高中春天的作文

时间:2024-07-24 10:28:08
【推荐】高中春天的作文集锦九篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的高中春天的作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

高中春天的作文 篇1

春草又绿了,池塘里又冒出了一群小蝌蚪,深深的忏悔又涌上了我的心头。

那是三年前的一个初春,爸爸带着我们到乡下娟娟姐姐家里吃喜酒,午饭后,卫兵哥哥说要带我们到池塘里捉小蝌蚪玩。我兴奋得一蹦三尺高。

来到池塘边,密密的水草间果然藏着不少小蝌蚪。一个个虎头虎脑的,细细的尾巴左摆又甩,游的可欢啦!单个儿的,好像逗号;挨在一起的,又似引号;成排的,犹如一串串省略号;七上八下的,宛若跳动的音符,真有意思。我看得入了迷,怎么也不忍心下手去捉。看着大家都满载而归,我的心里又痒痒的,忍不住也捉了七条,小心翼翼地放进玻璃瓶中。我暗暗对他们许愿:“小蝌蚪,我一定好好地照顾你们,等你们变成青蛙的时候,我一定把你们送回老家。”我伸出小手指,小心翼翼地碰了碰每条小蝌蚪的尾巴,算式跟它们拉了拉勾。

回家的车上,大伯见我捧着个玻璃瓶,像捧着一件稀世珍宝,就问我:“什么宝贝呀?抱着这么好,让大伯也开开眼,好不好?”我得意地扬起瓶子,炫耀着:“看,这是小蝌蚪,这个叫青青,这个叫哗哗,这个叫呱呱,这个叫叮叮,这个叫咯咯,那个叫小黑,还有一个叫雅芝,我给取的名字,好听吧!我决定把他们都喂成青蛙。”大伯一本正经地说:“就算喂大了,也只能变成癞蛤蟆。”“癞蛤蟆?”我心里一惊,半信半疑地说:“你……你骗人!”“大伯怎么会骗你呢!”他说:“癞蛤蟆的孩子,尾巴边缘都有一层很薄很薄的膜,不信你自己看吧。”我定睛一看,果真如此。想起癞蛤蟆浑身的疙瘩,我一阵恶心,立马打开车窗,把小蝌蚪连瓶子一并都扔了出去,只听见“砰”的一声。顿时,车里的人都笑了,但我却怎么也笑不起来。

后来我了解到,其实癞蛤蟆和青蛙一样,都是庄稼的卫士。癞蛤蟆的皮还是名贵的中药呢!想到自己以貌去判断动物的善恶益害,并因此扼杀了七条鲜活的生命,悔恨、内疚就塞满了我整个心房。

天堂里的小蝌蚪,你们能接受我深深的忏悔吗?我会永远为你们祈祷。

高中春天的作文 篇2

外婆家乡的山本来没有什么奇异的地方,论山势地貌,没有天门山的雄奇凶险;论山水温婉,没有济南小山的秀美可人。但那些山,却自有它独到的妙处。

暮春的花开得很艳,漫山遍野的映山红掩映着白如玉、洁似雪的马蹄兰。陡陡的山路上,爬满了青苔,艰难地迈上一两步,却又因地滑而退了两三步。路旁满是带刺的荆棘,那么漫长的山路,一直延伸到山林深处。路旁有竹子、松树以及无数的灌木,暗了,更暗了,越来越暗了。山林深处,斜枝、青藤相互纠结、缠绕、捆绑,整个山林就像一个密不透风的蚕茧,裹住了林中的一切。

我幻想着正置身于阴暗潮湿的热带雨林,那里横柯上蔽,在昼犹昏。春天来了,一切都从沉睡中苏醒。千年的针叶林,万年的古藤木,放肆地增长着自己的躯体。青藤在大地上蜿蜒、环绕,似妖娆的美女蛇,若诡异的林中巨莽。当热带雨林暖湿的热风吹来,枯秃的枝干抹上一缕浓绿,饱满的蒲公英在刹那间胀裂,随着风“伞兵”们飘落在了另一片土地。

我忽然间从幻想中醒来,抬头望了望那更显浓绿的天空,猛然感到这就是生命啊!春天是生命的开始,这也许布满着荆棘,充斥着漂泊,弥漫着阴暗,但它总体上是美丽的。面对生命,我们赞美它,感慨它,崇敬它,憧憬它。

也许,这条路艰险、阴暗、潮湿,但一切美丽的生命都会去点缀它,让它充满诗情画意。那时,路将不复为路,它将是一次旅行,一次从生命开始到结束的旅行。途中,每个生命都在尽自己所能地绽放,都尽自己可能地去点缀这个世界,点缀别人的旅途。

高中春天的作文 篇3

春天无疑是个短暂的季节,夹在漫长的冬与夏之间。当人们意识到她的到来时,她便要离开了。似乎柳树刚初绽嫩芽,怎么这两天就已飘出了柳花这才让我反应过来,春天已近迟暮。

高中紧张的学习生活让我习惯了做什么事都追求速度。就像老师们说的,只要动作快一点,就能挤出更多时间做别的事情。所以每次放假我都匆匆地跑上这条路,进入家门;两天后又匆匆地跑下来,前往学校。我总是匆匆来去,如春天般。这个五一节放假三天,难得的小长假终于能让我喘口气。我边走边这样想,于是脚步放缓了,不再是跑着进门。

忽然,我感觉到什么东西掉到了我的头上,不会吧……,我心头一颤,随即身体僵住了,大脑中开始高频率切换各种画面。我仿佛能看到自己浓密的头发间一小段绿色的线段在轻微蠕动,它一节节的青色身子上有密密的绒毛,不缓不慢地蠕动,令人看了不禁心里发毛。我无法想象自己当时的表情该是怎样的扭曲!最后,我还是鼓起了勇气,咬紧牙,深吸一口气,试探性地去触摸头上的不明物体。诶?这我感觉和自己想的不太一样,是一朵小花!当我知道了这不明物体的属性之后,我又惊又喜,真是虚惊一场啊!再仔细看它,是一朵指甲盖那么大的小白花,从花萼伸展出玲珑的五瓣,任谁用怎样巧妙的劈刀也劈不出那样的匀称。可春天却用绿翡翠雕琢成了这样的小花瓶儿,而且还精巧地插上了清新的小花!我抬头一看,只见满树繁星闪耀在头顶。真是不可思议!我跑上源头处想要看个究竟,原来是我小时候就见过的藤花!她沿着这圈不知何名又不知何时就聚在这儿的老树相互交错的枝杈向上盘绕,边生长边开花,一直到树顶。我曾经很想知道她究竟是从哪里冒出来的,可终究没能找到她的根。

我还记得小时候我只能看见树顶的一大片白点。那时候够不着,就只能那么远远地看着。没想到现在她长势甚好,不仅给老树们都穿上了一层白纱,还爬上了屋顶,沿着电线缠绕到路另一边的树上,这才使置身于路中间的我抬头看到了头顶的一片繁星。她就这么挂在空中,以至人们看不见黑黑的电线,只看见一条条花藤连接在家家户户之间。而这一切,都盛开在我的头顶,似乎整个春天都盛开在我的头顶,倒真有一番春阴野花草青青,时有幽花一树明的意境了。

我像是回到了儿时。那时还不知城市为何地,只知道乡间的花香草香。这树围成的圈的一角有一个洞口,我经常钻进去玩,里面的世界是神秘而奇妙的。那时我最小,只有我能进入这个小世界,哥哥姐姐们就只有在洞外羡慕的份了。可如今的我也只能羡慕那时的我了。所幸的是,如今在洞外的我发现了另一个同样美好的世界,虽然有点晚。花团锦簇中是满满的香气,我贪婪地嗅着,那些忙碌着的可爱的小蜜蜂们是不会来和我争抢的。

我欣赏这些野花,它们虽没有那些名贵的花那么娇艳欲滴,甚至连个鲜亮的颜色都没有,但我喜欢。因为这才是春天的花,不接受买卖,不对人献媚,向阳而生,随风而垂,无拘无束,潇洒自由。它们即使在黑暗之中,也能默默地绽放所有的光华,用一颗平静和淡然的心,将所有的月光采撷。一 ……此处隐藏2308个字……她总是不厌其烦地教我读英语。尽管她对每个人都一视同仁,但对于我,她似乎偏袒了。老师怎么欣赏笨孩子呢,我暗忖。这真是个奇迹,我相信了这个奇迹。

我发现了自己的突飞猛进。不只是我,同学、老师们都发现了。耳边多了“原来你这么聪明”诸如此类的称赞。于是我低垂的头一点点地抬了起来,我的人缘出奇地好了起来,我也活泼了起来。

如若世上有一个人拥有使人化茧成蝶的力量,那么这个人一定是她。

她的教学方法极好。她让我们触摸最真实的英语,她把我们的课堂带到蓝天白云下。她教我们找小蚂蚁“ant”、小狗“dog”……

英语那些小蝌蚪便游进了我的心中,我喜欢上了英语。

她一定是最美的教师,大家都认为。

她一定是我苦苦寻求的那根火柴,她的一生是燃烧美丽的一生,是给另一个生命赋予美丽的一生。

然而正如一根火柴,注定燃了会灭。她亦是。

有一天,她要走了。她哭得很伤心,不止她一个人哭得很伤心,大家都哭了。

最后她还是走了,恋恋不舍地走了。

她流着泪给大家写了留言,字字珠玑,令人振奋。她的名字很美:王红燕。

燕子去了,有再来的时候,亲爱的你,会再回来吗?

现在我也拥有了我的美丽,生活中高扬自信的风帆。

也许她现在正在三尺讲台上无悔地奉献着青春的热血,赋予那些如“我”般的孩子们一种神奇的力量。

或许将来我也会在讲台上挥洒青春的光和热……因为爱和美丽是能传递延伸的。

春天已离我不远,冥冥中那只红色的燕子向我张开了双翅……

高中春天的作文 篇7

春天到了,校园的美景真是美不胜收。

今天,老师带领我们到校园里欣赏美景,体会春色。

我们来到了校园西面的果园,一股泥土的芳香沁人心脾,映入眼帘的是一片绿黄交错的草坪,有的小草破土而出,冒出嫩绿嫩绿的新芽,有的还是枯黄的。这时,我忽然看到每根草上好像放着几粒七彩珍珠,我俯身仔细观看,哦,原来是那颗颗露珠点缀在叶尖上,晶莹剔透,在阳光的照耀下更是显出了它的奇光异彩。我俯身望去,看见树上条条发青的嫩枝上有斑斑红点,是红色的露珠,还是未落的果实?不,都不是,而是那一个个含苞欲放的桃花花蕾。你瞧,那花蕾小巧玲珑,可爱极了,那花蕾顶尖已经裂开了一道缝儿,一丝花蕊正使劲往外钻呢,好像迫不及待地看看这奇妙的世界。

随着“滴哒滴哒”的水响,我来到了校园“大厅”——喷水池。池里的水是那样的清澈,是那样的清凉。小鱼在“乐园”中自由自在地玩耍,它们在石缝里钻来钻去,你躲我藏的,好像在玩捉迷藏。水池中央是一座栩栩如生的假山。山顶有一座金黄色的宝塔,在阳光照耀下,美丽极了。山腰上有两位正在下棋的老人,看他们那全神贯注的模样肯定还分不出谁胜谁负。山腰上有个小泉眼,不断地冒出白花花珍珠般的水珠。山脚下有一位一手捧着一顶斗笠,一手拿着鱼杆的老鱼翁正在聚精会神地钓鱼,看他满脸笑容,肯定收获不少。山脚下还长着一棵棵像風车似的莞草,所以又名風车草。这时,一阵風拂过,碧波荡漾,風车转动,为水池增添了许多生机。喷水池四周种着许多花草,有红中带粉的玫瑰,有黄中带白的月季……蝴蝶、蜜蜂在花丛中、草丛中起舞、歌唱。把喷水池点缀得更美丽。

你瞧,喷水池旁的那棵金黄耀眼的黄婵开得多美啊!姿态万千,有的张开笑脸,仰着脑袋望着蔚蓝的天空,仿佛是为春天的美景而欢乐;有的花全开了就像一个个小喇叭,仿佛在吹奏着一首动人心弦的迎春曲;有的躲在枝叶下,犹如害羞的姑娘;还有的还是花骨朵,就像是一个个黄色的小彩灯。喇叭吹奏、姑娘起舞、彩灯闪烁,就像是一支乐队在歌颂这五彩斑斓的春光。

一阵芳香飘满校园,伴着琅琅的读书声在校园中久久回荡。

啊!春天,充满了希望,充满了生机,充满了欢乐。

我爱这五彩斑斓的春天,更爱这美丽可爱的校园!

春天的校园真美啊!

高中春天的作文 篇8

我是一粒无名的种子,在佛祖的掌心里待了近千年。我和一种下界叫人类的生物一样,也有属于自己的思想。但我已经看倦了人世轮回,他们这些愚蠢无知的人类,一直重复相同的人生,却全然不知自己到底错在哪儿。他们没有自己的人生目标,他们也未想过为这个世界做些什么。有一天,佛祖对我说:“阿弥陀佛,是时候了。”随即一阵清风,将我轻托出佛祖的手掌心。

我漫无目的地飘荡着,观察下界。虽说看了近千年,可真正置身其中,也别有一番境界。我看到了绿色的麦苗地,小小的荷花池,白皑皑的雪山,温暖的花园。我犹豫了,我不知怎样抉择我的的归宿。是与麦苗共度平凡的一生;或与荷花相伴一世;还是与花园一起生存?我来到温暖的花园,那里有富丽堂皇的牡丹,妖娆的海棠,清新雪白的茉莉,热情妩媚的玫瑰……那里岂是我一个无名小卒的容身之处。虽然我只是一粒平凡的种子,但我要拥有最不平凡的人生!

突然,我看到了一堵峭壁,一棵孤松挺立在笔直平滑得像一条直线的绝壁上,树根牢牢地抓住下方少得可怜的泥土。我被生命的伟大折服了,我为什么不试试呢?我落在他附近,我用生命作了赌注,我一定要拥有一个美丽的青春!

我使尽全力,却不见岩石有一丝松动,连一丝缝隙都没有,我已经快一周没有见到明媚的阳光了,空气越来越少,我绝望了,我难道要死了?可笑,前几天我还斗志昂扬,现在却连一线希望都没有!我使尽吃奶的力气,岩石依旧纹丝不动。我想:“我的目标还没有实现,怎可以死?孤松能做到,我也行!”于是,我用尽毕生的力气使劲儿顶着岩石。出来了吗?我睁天双眼,呈现在我面前的,不是无穷的黑暗,是光明!突然,天空下起蒙蒙细雨,我贪婪地吮吸着甘甜的雨露。

几周后,幸运再次眷顾了我,在我头顶,开出了一朵洁白的花,是芍药!我欣喜极了,不知是不是我听错了,我似乎听见佛祖说:“如果,世人能够像你一样有毅力,有恒心,他们就不用忍受千年轮回之苦了,阿弥陀佛!”

高中春天的作文 篇9

美丽的春姑娘飘然而至,树木都换上了一件件嫩绿的新装,花草都露出了甜甜的笑脸,燕子从南方赶来了,人们都换上了五颜六色的春装,这一切为大地增添了不少生机。

漫步在学校园里,远远望去,大叶榕就像一把绿色的大伞,一阵微风吹过,树上的嫩黄的小花瓣就像羽毛那样飘飘洒洒地落下,好像给大地铺上了一层淡黄的地毯,美丽极了。依偎着大叶榕,闻着淡淡的清香,看着绿绿的嫩芽,听着同学们朗朗的读书声,不能不令人陶醉,令人着迷!几只小鸟落在大叶榕的枝头上,唧唧地叫着,好像在给人们报喜说:“春天来啦,春天来啦……”

春天是朝气蓬勃的,它给予花草树木生命,它让世界充满生机,它给人们带来希望。

春天是五颜六色的,它给花草穿上美丽多彩的衣裳,给大地铺上嫩绿舒服的地毯,给山峰披上朦胧的若隐若现的雨纱衣。

春天是充满希望的,它给花草带来无限生机,到处是花的海洋,草的世界;给我们带来成功的种子,辛勤播种,等待秋天的收获。

春天是美丽、迷人的,让我们来赞美春天吧!让我们用美妙的歌声来歌颂春天,让我们用动听的诗歌来吟颂春天,让我们用优美的舞蹈来描述春天吧……

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