我的老师中考满分作文(通用7篇)
在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的我的老师中考满分作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
我曾经的老师,她是我的班主任,也是我在语文学习成长路上明亮的一盏灯。一头乌黑亮丽的长发在空中飞舞。时间同受到惊吓的小鸟一般快速飞过,她眉头上的皱纹渐渐密集。同月亮一般的眉毛,脸上从来都是一副笑嘻嘻的模样,这是她的招牌动作。她是那样的亲切负责……她就是我最喜爱的语文老师――谢老师。
她对同学们是那样亲切,就像一个大姐姐对待一群小朋友一样。每当有同学来请教她问题时,她从来不会拒绝,而总是耐心地讲解:“这道题呀,是这样的……”如果同学们还不懂,她就会一直教下去。直到同学长长的“哦”了一声。这时,她的笑容就变得更灿烂了,洁白的牙齿一闪一闪,就像一个发亮的小灯泡。有一次体育课我摔了个大跟头,“头破血流”。头上长了个大包,大包就像一个大蘑菇,不停地长啊长,长的我头皮疼,我不时的喊道:“哎呀,好疼!”。她见状,连忙给我细心地包扎,是那样的认真。还不停的问:“没事吧,痛不痛,要去医院吗……”听到关切问候的我,我霎时感觉心里一暖,痛马上减了几分!
她不但对同学们像个亲切的大姐姐,还十分负责呢!不管是同学听不懂或是成绩没有达到她的要求,她都不会放弃,记得她曾说过一句话:“人无完人,缺点是可以靠我们的智慧与努力尽力改正的。”这句话深深地印在了我的心头,就像是尖刀刻在石头上,怎么也抹不掉。
她一到四年级是我的的语文老师。记得古人曾说过一句话:“一日为师,终生为父。”她的模样我无法忘记,她的敬业,她的美丽,她的亲切,她的幽默……老师,我曾经的老师,我永远的老师。老师,您是我学习路上的引路人,您的恩情我一辈子都无法忘记,我希望您工作顺利,身体健康。
我爱您,老师!
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”每当听到这首歌时,我就会想起她——我敬爱的班主任老师。
今年开学的第三天中午,我正在租住的家里一边烧火煮饭,一边看书。忽然,门外响起了喊声:“小明在家吗?”我还没回答,一位脸带笑容的阿姨已经走了进来。她亲切地问:“你就是小明吧?”我怯怯地说:“阿姨,你找我有事吗?”阿姨一听,连忙走到我身边,笑着说:“我是你们新来的班主任老师。你为什么没去上学呀?”我难过地说:“爸爸、妈妈还没找到工作。”老师听了,看着又破又矮的房子,叹了口气,严肃地说:“唉,多好的孩子……”我只觉鼻子一酸,哽咽着说:“老师,我……我好想读书!”望着我求知的眼神,老师很快地想了一下,坚定地说:“放心,老师一定让你重返校园。把爸爸、妈妈的电话号码给我。”老师拿了电话号码,就赶回学校了。看着老师远去的身影,我心中充满了希望。
第二天,我终于如愿以偿背上书包重返了校园。这时,我才知道,昨天下午,班主任老师不但帮我交了学习的费用,还打电话说服了爸爸、妈妈让我继续上学。现在,站在操场上,看着美丽的校园,看着敬爱的老师,看着亲爱的同学,我想:班主任老师,您真是一盏明灯啊,灯光温暖了我幼小的心房,照亮了我成长的道路。这时,一股暖流在我心中回荡。
现在,每当听到《每当我走过老师窗前》这首歌时,啊,我就想起她——我敬爱的好老师,眼前就会浮现出班主任老师高大的身影,耳边回响起她亲切的话语,一阵阵暖流就在我心中激荡。
我的数学老师是一个个子高高的,比较瘦,他有一双炯炯有神的眼睛,这双眼睛是那么的锐利,透着智慧的光芒,显得格外精神,鼻梁高高的,年龄也差不多在50岁左右,衣服搭配十分均匀,是一位非常好的男教师,给我的第一印象特别深刻,总觉得他与众不同。因为他不但幽默,博学,而且还是个奇怪的人。
第一节是数学课,当他走进教室时,我们就十分关注他,他走上讲台就开始了自我介绍。过后,就开始上课了今天我们学相交线。接着又说:平行线终会相交。他就用了一个笑话给我们当例子:有一次,一位数学老师在课堂上问同学们:两条平行线无限延长,最终会不会相交?一位同学说会,老师请那位同学证明:因为两条互相平行的直线无限延长,所以它们俩是男女不同的异性,唯有男女搭配,干活不累!那同学又说:当产生爱恋时,就缠绕在一起了。大家听了过后,禁不住地哄堂大笑。
第二节也是数学课,老师刚要走上讲台就把鞋子给脱了,他似乎知道我们会产生疑惑,就说:我以前都是这样给学生上课的,这样上课脚就不会出太多的汗。后来,有一位同学在悄悄地说:这个老师好逗逼!被老师听见了,大家都认为那位同学一定完蛋了,但事实却恰恰相反,老师就对那位同学说:同学在背后悄悄说老师坏话是不对的,如果被别的老师听见了,后果很严重。就一句话解决了问题。
所以同学们都很喜欢上他的课,他用幽默的比喻,让那些枯燥的数字和公式变得生动,通俗易懂。相信在我们潘老师的教导下,我的数学会越学越有趣,越来越好。
十年树木,百年树人要想培育一个人才是不容易的,然而在这条道路上,最辛苦的就是老师。
春蚕到此丝方尽,蜡炬成灰泪始干老师在默默的无私奉献,如同春蚕,虽然一生短暂,也却能把吐出的丝,供人们使用,不求回报;如同蜡烛,不惜燃烧自己,照亮他人!
老师的这种无私奉献,不求回报的伟大精神,照亮了我的人生价值观。
我是一个刚上初一的学生,在这一年的相处里,我深刻的体会到了我的老师的那种精神,他是那么的尽责。她能把自己的学生当自己的孩子一样看待,一样管教。在她这一生的教学过程中,他陪自己的学生时间可能超过陪自己的孩子的时间。
我想对您说一声:老师,您辛苦了!
我的老师不要求我们每个人的学习成绩必须都要好,只要她看到我们每一次都在进步,都在努力,她就会表现的满足,继续鼓励我们。她在学习成绩上要求是一方面,还经常告诉我们一些做人的道理:对老师的尊重,对同学要友好,对长辈要孝顺。
老师还带领我们品味语文,亲近生活,她说:要学好语文,就要有生活,在生活中学好语文。
这时我想对您说:老师,谢谢您的良苦用心。
老师您上课是那么认真,威风,专心讲课,下课又是那么亲近同学,细心讲解,显得那么和蔼可亲。对待同学都是平等的,不管是学习好的,还是学习不好的,老师您都一样看待。
遇到生病的同学,您都会像母亲一样,细心询问,关心。
在我眼里,老师您就是事业上的女强人,生活中的好母亲,是那么的伟大,那么坚强。可是,从那次您下课时突然晕倒,我才了解其实你的身体一直都不好!为了我们,每次都熬夜批改作业、卷子、作文,自己的身体都不顾!
老师为了你,我一定不辜负您的期望,努力学习,为了自己更精彩的.明天!
她,留着一头长发,一双大眼睛,一张灿烂的笑脸,一身朴素的打扮,一张能说会道的嘴,上课总爱滔滔不绝地给我们讲道理。这就是我的好老师——梁老师。梁老师从四年级开始教我们语文、英语,并担任班主任。
开学那天,我心里很忐忑,心想我们的新老师会是个怎样的人,但见到梁老师的第一眼感觉就是平易近人,非常可爱。随着一年多接触,越来越发现老师对待工作一丝不苟,负责任,对同学奖惩分明、不偏不向。
梁老师教我们英语,读单词,教我们写好作文,教我们为人处事,纠正我们的不良行为习惯和错误思想。她给我认真讲课题目时,如果我们还不懂,总是不厌其烦地再讲一遍。假设有人回答题目的时候,回答错了,她不会责怪,而是把问题重新具体地讲一下,让大家都听明白。不仅如此,老师还教我们做贺卡、手抄报、书签……梁老师为我们准备了一桌又一桌丰盛的精神粮食,让我们吸取了充分的营养,让我们变得更自信、大方,更优秀。梁老师真是位负责人的好老师。
梁老师待每一个同学奖惩分明、不偏不向。哪个同学或哪个组做得非常好,老师就给他们减免作业,让别的同学知道,表现得好是那么美妙!竟可以免作业!于是,这种事也激励了我们好好表现。差同学变好了,老师表扬他、鼓励他,让他继续努力;好同学出了什么差错,老师也不会偏向,非常公正地批评他。
这就是我的好老师,对待工作一丝不苟,对同学奖惩分明、不偏不向,非常有责任感的梁老师。我想对老师说:老师您辛苦了。我们一定会记得您的好。
周老师是我的数学老师,他性格开朗,知识渊博,善于倾听。他的脸上时常挂着笑容,一对粗黑的眉毛似乎会跳舞。最令我难忘的是他的眼神,他经常用各种眼神来批评我,鼓励我,教育我。
记得二年级的时候,我为了成为全班第一个完成作业的人,就在数学课上偷偷写作业。我把作业本放在抽屉里,一会儿抬头看看老师,一会儿低头瞄瞄作业,见缝插针地写上几笔,心里却像揣着只兔子一样惴惴不安。只见周老师从讲台的这头走到讲台的那头,讲得眉飞色舞;同学们目不转睛地看着周老师,听得津津有味。我忐忑不安的心慢慢平静下来,胆子也渐渐大了,埋下头,奋笔疾书起来。
突然,同桌用胳膊捅了捅我,我猛一抬头,看见周老师就站在我的课桌旁。周老师双眉紧锁,双眼圆睁,直直地瞪着我,我的脸“唰”地红了,急忙把作业本往里一推,手上的笔却掉落在地上。“下课后,来我办公室一趟!”周老师严厉地说,眉毛显得越发粗黑了。我看到他眼中犀利的光,心情一下跌到谷底,不知所措。
一下课,我急急忙忙跑到办公室。周老师静静地坐在椅子上,盯着我看了很久,眉峰高耸,眼睛里写满失望。我更加觉得无地自容了,恨不得找个地缝钻进去。周老师似乎觉察到了我的窘迫,拉过我的小手,拍了拍我的肩膀,语重心长地说:“课堂上写作业,既听不好课,又写不好作业,不可以有下次了!我相信你是一个知错能改的好孩子!”我惭愧地低下头,支支吾吾地说:“周老师,我错了!再也不会有第二次了!”周老师点了点头,冲我笑了笑,两条眉毛也变得舒展了,眼神里充满了欣慰和鼓励。从此以后,我再也不敢在课堂上开小差了。
周老师的眼神就是这么有魔力,我在他的关注和呵护下一路长大。谢谢您,周老师!
说起来你们或许不信,我有一位好老师,它就是一棵曾经被折断了茎干的葡萄树。
还是让我讲讲我的这位好老师的故事吧。
那是五年前的一天上午,爸妈出去干活了,我做完老师布置的假期作业后无事可干,就叫来了几个好朋友在我家的庭院里踢起了足球来。我们玩得很激烈,结果,一次带球突破中我被防守的同伴撞了个人仰马翻,倒下去的时候,将爸爸新栽的那棵葡萄树从靠近地面的地方彻底折断。我想,坏啦,看来只有让爸爸明年重新栽一棵了。为了让爸爸栽新的葡萄树时方便些,我将功补过,拿来锄头将那棵断了茎干的葡萄树连根挖了出来,然后很随便地就将它扔在了一旁。
爸妈回来后,对我的做法很是吃惊。他们对我说:孩子,没有一个生命不是在受挫中长大的,你应该明白生命其实很顽强呢。葡萄树的茎干是折断了,可是它的根却还活着呀,所以它还一定会长出新芽的!为什么要把它的根挖掉呢?于是,爸妈又将我挖出来的葡萄树根很认真地栽回了原地。
第二年春天,那棵茎干被折断了的葡萄树还真的就萌生了新芽,到秋天的时候,它已经长得几乎与以前的大小没任何两样了。第三年,它长得快要高过房檐的时候,爸妈不得不给它搭了一个架子,很快地,它所滋生的藤儿就疯狂地爬满架子。秋天的时候,它甚至还挂上了第一串葡萄呢……
近年来,特别是在初中的最后一年,我因故一次次遭受心灵的煎熬,但每每这个时候,我一想起这棵曾经被折断了茎干的葡萄树,我的内心也就有了战胜心灵煎熬的无穷的勇气,从而一步步让自己强大起来,再没有什么挫折能让我臣服。
现在你们相信一棵曾经被折断了茎干的葡萄树是我的好老师的原因了吧?一定是了!
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