实用的三年级的同桌作文五篇
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的三年级的同桌作文5篇,希望对大家有所帮助。
在二年级,我有好几位同桌,他们分别是杨佳怡,范雪莹,李嘉乐和陈敬防。按照我喜欢程度进行排序,排在第一名的是杨佳怡,第二名是范雪莹,第三名是李嘉乐,最后是陈敬防,以上都是排名。
杨佳怡是一位女孩,她的爱好是看书,画画,写字。她的学习成绩很棒,是班干部,语文课代表。我们俩同桌关系很好,没有出现过矛盾。我喜欢她,是因为她人很好,也很能干!范雪莹的爱好是画画。班上成绩中等。李嘉乐和陈敬防都是男孩,他们的学习成绩不如我,李嘉乐不干扰我学习,陈敬防总是打我,打扰我学习,我最不喜欢他了。下面说说他们的成绩吧:杨佳怡考了三次100,范雪莹,李嘉乐和陈敬防0次100。
我觉得二年级没有那么难甚至觉得有点简单,有了这四位同桌的相伴让我的学习生活不枯燥,有意思,以后我要多学学和陈敬防这样的同桌相处,像杨佳怡那样优秀的同桌毕竟是少数。总之,还是谢谢这四位同桌陪伴我走过了二年级。
我的同桌他性格开朗广泛,而且还很有自己的‘造型’,他造了很多奇形怪状的文具,且他的文具很多。
‘叮铃铃、叮铃铃’预备铃响了,迟到了的同桌急急忙忙的跑进教室里。只见他身上背着个胡箩卜形状的书包,来到了自己的座位上。掏出了语文书。我一看,他的语文书皮也‘换了个装’,语文书抱着的书皮是咖啡图,书签是一杯可乐。“哇哇哇!笑死了,同桌虽然比较贪吃,但是也不必这样吧!这叫‘画饼充饥’。”又看了看他的书包里。于是,我问他为什么要这样,他说他准备发明些好玩有意思的文具开个自己的文具店,到时有钱了买赛尔充值卡。
他的文具盒更有趣了!有一个又长又细的线,上面挂着一个文具盒,文具盒是圆形的,哦!原来这是溜溜球文具盒啊!到了第四节数学课,画图用铅笔时我一不小心画错了,橡皮也丢了,就问他借了一个骨头形状的橡皮。刚画完后就下课了,我只能下午还给他了。回到家里,我把骨头橡皮放在了桌子上,我的小狗‘贝贝’发现了,还以为是骨头。就跑过去,我刚走过来,大叫一声“不!贝贝它是橡皮!”可是已经晚了,贝贝已经咬了一口。刚咬了一口他就把橡皮给吐了出来。橡皮上尽是口水。下午来到学校,我趁同桌没来的时候放到了他的文具盒里。等他拿笔的时候,“咦?什么东西好湿呀?”没等把橡皮拿出来就舔了一口,“呸呸呸!怎么一股口水味。”我告诉了他真相,他一听恶心的快想吐了。
看我同桌做的奇形怪状的文具真是到了大霉呀!
说起同桌,你一定不陌生吧。我有一个同桌叫××x。他有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下有一双水灵灵的大眼睛。一个能说会道的小嘴,整天像一只小鸟一样叽叽喳喳,说个不停。
他有很多的爱好。尤其是对玩魔方,那可是班里数一数二的魔方达人。一个小小的魔方块,到了他的手里就显得特别的有灵性了,被他的两只小手三转两转的,给收拾的服服贴贴,想到哪儿就到哪儿。看得我们是眼花缭乱,心都跟着提到了嗓子眼,哎!真是让我羡慕嫉妒恨呐。
当然,他也有缺点,爱捣蛋。有一次上音乐课,同学们都在听老师讲解和试唱时,他却拐音跑调的唱起来了,逗得全班同学哄堂大笑,教室内一阵混乱,音乐老师气的脸都青了,把音乐关掉,并狠狠的责罚了他一顿。
这就是我的同桌,调皮又聪明,你们一定对他不陌生了吧!
我的`同桌叫董家琦,他有一双明亮的眼睛,一个小小的嘴巴,最有特色的就是他的大耳朵了,就跟“大耳朵图图”一个样。
不仅耳朵像图图,他也和图图一样调皮好动呢。
调皮的他有好多优点呢!他体育可好啦!是我们班的体育委员,为我们班的体育竞赛争得了许多荣誉。除了体育好,学习成绩也是不错的哦!还有他能知错就改。记得一年级的时候,有一段时间他经常做小动作欺负我,我回家告诉亲婆,亲婆就找到他,对他说:“小朋友,你们两个是同桌,同桌是要互相帮助、互相尊重、互相学习,做好朋友的,不是用来欺负人家的,将来长大了,回想起小学的往事,曾经和XX同桌,留下一个美好的记忆,这不是一件好事吗?”从那以后,他真的改正了,再也不欺负我,还经常帮助我,我回去告诉了亲婆,亲婆还特地拿了些小礼物去奖励他呢!
他还是我们学校武术班的小学员。有一次我参加围棋比赛,休息的时候,正好看见武术班在训练,同一个动作要反复地练挺辛苦的,没有不怕苦、不怕累的精神是练不好的。从此,我对他又有了一些敬佩之情。
这就是我的同桌,一个调皮又可爱的小男孩。
上了五年级后,我的同桌就换成了一一“美男子”肖其昌。
这个“美男子”个子不高,一双浓浓的眉毛下面配了一双桃花眼,看上去有些呆萌的感觉。他最大的特点就是喜欢逗人笑,正是这样我……
记得有一次快中午了,我们正在上数学课。本来肚子就咕咚直响了,突然闻到了食堂里面,飘来一阵腊香四溢的饭菜香。只见我的同桌他眼睛向上瞟了一眼。像小猫一样用舌头舔了舔嘴唇,做出一副香昏了的样子,说:“嗯”好香哦,本宝宝饿死啦,惹得我哈哈大笑,笑声惹怒了数学老师,哎,麻烦大啦,只见数学老师瞪了我一眼说:“孙增萱笑什么,站到讲台上去。”没办法,我只好乖乖的站上讲台。
别看肖骐昌平时嘻嘻哈哈,爱开玩笑。但他的学习也非常优秀,由于他的数学,英语好。但我的语文科学好。我们俩互帮互助,他经常教我不会做的习题。
有一次,我问他:“肖骐昌这个怎么写。”他很耐心的告诉我:“我觉得用方程解容易些,你先把它们的和加起来就简单啦。”果然,经过他的讲解提问,我的思路一下子就清晰了。而且他还说不要着急,慢慢来。
这就是我的同桌,一个幽默搞笑,乐于助人,呆萌的美少年,虽然同桌不久,但印象深刻,希望我们的友谊长存。
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