有关小学二年级的夏天作文4篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学二年级的夏天作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
夏天,虽然说是烈日炎炎,但也毫无预兆地下起雨来。
几声隐约的雷声从天边传来。云儿们似乎听到了指令,都聚在一起,随之越聚越多,不一会儿就成了墨色。电闪和雷鸣也渐渐频繁起来,闪电一个比一个疾,雷声一声比一声响。
正在这时,小雨点一个个从天上“跳”下来。它们伴着雷声,随着风儿的舞姿散开来了!它们有的跳到了地上,“NNN”如万马奔腾,战鼓激昂;有的跳到了树叶上,“沙沙沙”如清风抚萍,窃窃私语;有的跳入了池塘,“咚咚咚”似珠玉轻碰,清脆悦耳。道路两旁的树木也不甘落后,它们贪婪地吮吸着大自然赐给的雨水,一边还摇摆着枝叶跳起了欢快的舞蹈。
当我正沉浸在这美丽的雨景之中时,雨停了。太阳微笑着从云层中跳出来,展开了它那和煦的阳光,把阳光撒向大地。明媚的阳光正映照着湖面,像闪着耀眼的光芒的钻石。
我爱夏天雨后的情景,但我更爱雨中的世界。
天气晴朗,阳光明媚。
池水清清,荷叶上有几只小青蛙“呱!呱!呱!”来回蹦跳。 大眼睛的蜻蜓一边捉蚊,一边上下左右的飞舞。游泳池里,小朋友们在池里像小蝌蚪一样尽情的游着。大姐姐们穿着漂亮裙子,夏风徐徐吹来,裙摆翩翩起舞,像一只只花蝴蝶。
谁说夏天是炎热可怕的,其实夏天也是美丽而快乐的。
明媚的阳光,温暖了在雨水中浸寒的心。渴望燃烧,奢望绚烂。矫揉造作的夏,唤醒了一个个惊愕的灵魂。知了在树梢吟唱着夏天的味道,睿智中透析出缕缕花的芬芳。……竹篱笆上的牵牛花,洋溢着初夏的香味;葡萄架下依偎着外婆听着童话;青苔石上金龟子正沐浴着阳光;小溪流里还有顽童光着脚丫在追逐,在游戏。炊烟袅袅而来,村野的天空中升起了一颗颗可爱的星星,畅叙中,织进了最纤细的感情,最纯朴的爱。这娴静可爱的夏天,多么令人迷恋。
一年有四季,有生机盎然的春天,烈日炎炎的夏天,瓜果飘香的秋天,还有白雪一片的冬天。
夏天,天气非常炎热,热得树上的知了直叫“热死我了,热死我了,这该死的夏天。”,小狗也热得直吐舌头。而我却很喜欢这炎热的夏天。因为只有在夏天,我才能享受那爸爸接送我的感觉;只有在夏天,我才能享受到那冰棒冰爽的滋味;只有在夏天,我才能享受到那空调吹到我脸上的凉爽的感觉;只有在夏天,我才能享受到游泳的乐趣……
夏天,我们全家人一起到西湖赏荷花。一下车到那儿,我的两只眼睛立刻被眼前的景色吸引住了。你瞧:一朵朵娇嫩、粉红的荷花在骄阳的照射下显得是多么的芬芳、迷人。再仔细观赏,你们又会觉得它们更像是一群害羞的小姑娘在荷叶的遮掩下躲躲藏藏。
夏天,酷暑逼迫我控制不住自己,穿上粉红色的泳衣,跳入那冰凉的海里,去享受畅游的痛快。游累了,躺在沙滩上倾听海涛声,悠闲地享受阳光浴。傍晚,海风迎面轻轻吹来,吹在脸上让人格外清爽。
夏天,没有冬天的寒冷,处处洋溢着欢乐的笑声,迷人的景色,翠绿的生机。但愿夏天永远不要离去。
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