照片里的故事小学作文

照片里的故事小学作文11篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的照片里的故事小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

照片里的故事小学作文1

在我的相册里，偶尔打开相册的瞬间，一张张泛黄的照片映入了我眼帘，每张照片都记载了每个不同的故事和经历，勾起了不同寻常的回忆……

记得在一个惬意的午后，我刚和好友发生了不愉快，虽不是什么大事，但心中还是放不下这团闷火。于是，拿上钥匙，我决定出去走走。或许是漫不经心，又或许是心灵感应，我不经意间来到了公园的一角。它是城中有名的休闲地之一，但对于此刻的我来说，也只不过是对时间的一种消遣，对心情的一种释放。

第一次偶遇他和她的瞬间，是我正坐在石墩上左顾右盼。忽然间，她被他用轮椅轻轻的推着漫步，一圈……两圈……三圈……两人有说有笑的从我面前经过时，犹如这喧闹氛围中的一道风景，一下便吸引了我的注意。

他们停顿了下来，开口笑道，：“小姑娘，一个人出来玩呀，要不一起跟着走走？”我点点头，似不经意般起身与她们同向而行，渐渐的开始聊了起来。从他们的话语中，我了解到：他们是一对年过六旬的夫妻，她一直患有风湿病，几年前一次摔跤使她永远失去了站立的能力。然而她似乎读懂了我的疑惑，又道：“我也曾一度绝望过，尝试过自杀。还好侥幸没死，我才能有现在幸福的家庭，因为有家人不离不弃的陪伴与鼓励！”

我震撼了，这其中竟有如此曲折的故事。我不解，为何我不能坦然的面对失落与迷茫，自己又该如何处理与朋友之间的友谊呢？

他们看出了我的失落，我也道出了我失落的事由与心烦。他们静静的听完我的讲述，平静地说：“孩子，人生总有诸多低谷和坎坷，你还小，需要慢慢的去适应与化解，现在的你是学习的最佳阶段，至于友谊，你需懂得，真正的友谊是不会因小矛盾而破裂的……”

当时我也许没懂多少话中之意，但无形之中对他们有了一重尊敬之情。他们的话也在我的脑海中回荡起伏。分别时，我提出用手机合张影。冲出的照片放在我相册最醒目的位置！

如今，每当我看到那张照片，依旧会感到很温暖，那种温暖是来自人心的。这张照片的故事让我永远会铭记于心！

照片里的故事小学作文2

每当看到我与毛茸茸的“小猪”的合影时，往事就出现在脑海，一幕幕令人记忆犹新。

“小猪”是我在花鸟鱼虫市场淘来的小家伙，他是一只可爱的荷兰猪。其实，当时我本来想买一只龙猫的。但看到龙猫旁边有好几只荷兰猪，其中一只正目不转睛地看着我。当时，怜爱之心油然而生。觉得与它太投缘了，就毫不犹豫地带回了家。

这只“小猪”的右耳有一?岫?黄毛，其他地方都是黑白相间的。他的四个小爪子是雪白色的，放在手里，感觉痒痒的。全身都毛茸茸的，放在脸庞，感觉暖和和的。

为什么叫他“小猪”呢？原因很简单，有三个。第一个是因为他特别懒，第二个是因为他超级爱吃。

一次，我因为被妈妈骂了，特别生气。这时，看到小猪正在笼子里舒舒服服地躺着，嘴半张着，四面朝天，宛如一尊大佛。这时，看见天蓝蓝的，太阳暖暖的。而它，俨然一副享受的样子，还知道太阳浴呢！

看着它这副懒样子，我就气不打一处来，越看越生气。我在那儿被骂，它却在这儿睡觉，简直没有王法。于是，我心生一计。我先是奋力把它摇醒，它突然站起，上蹿下跳的样子，心里就乐开了花。我立马又把它最爱吃的坚果拿出来，放在手心里，等它拿。等它靠近只剩五毫米时，我马上把坚果扔到了地上。紧接着看到它生气、懊恼、满笼子乱跑的样子。终于忍不住，开怀大笑起来，我的气也随之消失了。我开始怜悯起它，给它两把瓜子。它吃完后，又表现出一副心满意足的样子。接着，继续回去睡觉了。

看着他这副“二傻子”的样子，我由衷地感到这只荷兰猪是个乐观且容易满足的小家伙。这也就是叫他“小猪”的第三个原因。

“小猪”跟了我一年。眼看着冬天快要到了，我怕它会因为寒冷而冻死，就万分不舍地把它送回了——花鸟鱼虫。

这张照片就是与它离别的前一天拍的。我希望它回到那里以后，可以生活地像之前一样快乐。现在，已经好几年过去了。我一直没空去看它，真希望它不会忘记我这个曾经的小主人，还有我们在一起的快乐时光！

照片里的故事小学作文3

上面的这张照片是我和我三年级时的班主任姜杰老师的合影。看到这张照片，就使我想起难忘的往事......

记得那天是9月10日，是一年一度的教师节，这是属于老师们的节日，看到姜老师每天给我们上课，课后还要给我们批改作业，督促着我们学习，特别辛苦，所以就想给老师送个礼物。

中午放学吃了饭，我没有休息，在妈妈的陪同下到银行取了100元，那是我没有用完的压岁钱哦！“买什么好呢？”我心里正想着，妈妈说：“给老师买束鲜花吧！”我接受了妈妈的建议。于是，我和妈妈来到鲜花批发市场，订购了一束鲜花。为什么送给老师鲜花呢？我送老师鲜花是希望：老师天天开心，像鲜花一样美丽！

下午放学后，我就捧着鲜花来到老师办公室的门口，门是开着的，我看见姜老师拿着笔正在写东西。就喊“报告”，听到我喊“报告”，老师停下手中的笔说：“进来”，便问我有什么事。我走近老师身边。把鲜花捧在她面前，对老师说：“老师，祝您教师节快乐！”老师欣喜不已，急忙对我说：“谢谢！谢谢！”老师收下花，又用鼻子闻了闻：“真香啊！”我笑起来。之后，姜老师拿出照相机请她同一个办公室的老师给我们照了上面的这张合影。

过一会儿，又有几个大哥哥大姐姐带着礼物进来，原来，他们是姜老师以前教过的学生，现在已经上初中！这次教师节，他们相约来这里看姜老师。老师询问他们最近的学习情况，并鼓励他们好好读书。他们也对姜老师说：“老师放心吧，我们会努力的！”接着，老师和他们又聊起来：谁谁谁上课还调皮捣蛋，谁谁谁现在学习到底咋样，谁谁谁现在还没有变。谁谁谁现在成了学霸。。。我在一旁听得津津有味，遇上好笑的事，跟着他们一起大笑起来，好开心，原来我的师哥师姐有这多的趣事啊！我看见，老师眼里有丝丝泪水，我想这是老师开心的泪水。就这样我们和老师一起度过了一个愉快的教师节，虽然只有短短的几个小时，但我们都觉得很幸福！临走时，为了纪念，姜老师让我们和她合影，来了一张“全家福”！（就是下面的这张哟！）

每当看到这两张照片，就使我想起那年的教师节，想起老师眼中的丝丝泪水！幸福的时刻，美好的回忆！

照片里的故事小学作文4

在我家的书柜里，放着一本厚厚的相册，里面夹着一张泛黄的老照片，古老的照片煤制油黑白两色，但它能记录下以前瞬间的幸福和忧虑，它经过岁月的冲洗只有是一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通，但对我而言，却珍贵无比。

……此处隐藏2640个字……知道了我坐的位置后，我急忙找理由，让爸爸先和我上四楼。

上到四楼，爸爸问我要干什么。我把心里话说岀来：“为什么我不是坐中间?”“因为堂姐是你们三个小朋友中的，而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子，当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。“可是奶奶已经这么老了，要是让别人看到会不会笑话我的?”“你这样想就错了，”爸爸接着又语重心长地教导我，“别人怎么会笑话你呢?奶奶虽然年纪大了，但是她为了我们这个家，经历了几十年的艰辛，才有今天的幸福。我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。没有奶奶，就没有爸爸，没有爸爸，就没有你呀!”我恍然大悟，认识到刚才自己出现的错误。如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边，不但不会取笑我，反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢!

我高兴地回到三楼客厅，轻快地走到我拍照所坐的位置上，满怀敬意地拿了一个大苹果，递给奶奶。奶奶微微一笑，把苹果递还给我，慈祥地说：“奶奶年迈了，牙齿不中用了，乖孙的心意奶奶心领了，还是你吃吧!”这时爸爸喊道：“大家看我这里来!”我手里拿着奶奶留给我的苹果，凝望着镜头。只听得“咔嚓”的一声，这一美好的瞬间永远地留在了照相机里。晒出相片后，我又拿去过塑，收藏在相册里。

一张照片，里面有着一个这样的故事;一张照片，令我的思绪飞回到十年前;一张照片，给我一次爱的教育。就是这样的一张既平凡又不平凡的照片，它教会了我要学会尊敬和爱戴长辈。这样，才会让我们的生活变得更美好，让我们的家庭更幸福，让我们的社会更和谐。

照片里的故事小学作文9

夕阳西下，我坐在窗台旁，看着窗外的火烧云，不经意的一回头，看见了挂在墙上的一张照片。那是一张我登上峨眉山的照片。它使我陷入了对往事的回忆。

记得那是去年暑假，我在父母的带领下来到了峨眉山。站在峨眉山下，抬头仰望，不禁被它雄壮的气势所震撼了。心想：这么高的山，山顶的风景一定很美吧，真想去看看。在好奇心驱使下，我向妈妈提出爬峨眉山的建议。妈妈爽快的答应了。于是我跟着父母向山顶进军。

我高兴极了，一路上可有劲了。可好景不长，没过多久，我便十分疲倦了。可好奇心驱使我不断前进，于是我只好迈着艰难的步伐又向山顶出发了。

终于我和父母来到了秀甲天下瀑布，看着它我不禁心想：啊，好漂亮啊，大自然真神奇。妈妈说：“走吧，还远着呢。”可疲倦不堪的我不想爬了，便坐在了地上。我叹了口气，说：“妈，我们回去吧，我太累了，不爬了吧。”妈妈语重心长地说：“孩子，你看你已经走了这么远了，而且距离山顶也不远了，为何要放弃呢？水往低处流，人往高处走。你看，这座山不就像自己定下的梦想吗？你现在的劳累不就像你实现梦想的过程中所遇到的困难吗？做事情要持之以恒，既然已经做了，又有什么理由半途而废呢？加油，我相信你一定能站在最高峰眺望远方，站起来吧！”

我望着妈妈那坚定的眼神，顿时充满了勇气，从内心深处涌起一股力量，它促使着我前行。

终于功夫不负有心人，我来到来峨眉山顶。此时也正是夕阳西下之时，我眺望远方，看着天空之城的火烧云，我又想到了妈妈说的话，即使你的梦想再高，离你又遥远，不要停止你迈向成功的步伐，有些事不是做不到而是你不想去做……

不久，我缓过神来，望着窗外得火烧云，再回头望望那张照片，我又陷入了沉思。

照片里的故事小学作文10

我家里有一张照片，那是我最喜爱的照片之一，照片里阳光灿烂，绿草茵茵，我正兴奋地和爸爸踢足球呢！

那是一个周末的上午，我写完了作业，在家里闷得无聊，爸爸提议来一场家庭足球赛如何？我顿时精神振奋，“太好了，我喜欢足球。”于是我们就来到了银湖大草坪，天气真不错，人也不多，草地不软不硬，恰到好处，踢起球来一定很爽！

我和妈妈一队，爸爸自己一队。双方共用一个球门。我先开球，爸爸一下子拦在我面前，想把球夺走；我赶紧把球快速地传给妈妈，妈妈带着球冲向球门，爸爸赶紧又去拦妈妈，妈妈急忙回传给我，我们就这样慢慢地向球门靠近，球门越来越近了，妈妈找了个机会把球传给我，趁爸爸还没赶过来，我飞起一脚，球快速地滚向球门，球进了。“耶”我和妈妈高兴地击掌欢呼！

这回轮到爸爸在中场发球了，他灵活地避开我和妈妈，尽管我们左右拦截，爸爸还是一路顺畅，接近球门时，妈妈看情况不妙，赶紧跑去守门，我负责制造麻烦，不让他射门。爸爸一点也不慌乱，他比我强壮，灵活，很轻松地避开我，抬脚一踢，球居然从侧面进了。现在比分是1：1了。

接下来，我在中场开大脚，我故意声东击西，用力一脚，把球踢到了球门附近，我本想着在球门前的妈妈只要补上一脚就可以轻松进球，可谁知道，爸爸跑得飞快，把球抢走了。他带球向前冲，可正当他要射门的时候，我来了一记地铲球，刚好把球踢飞了，同时也出界了。爸爸换来了一个角球，可惜射偏了，我抢到球后拼命地向前冲，在爸爸快要追上来时我急忙把球传给妈妈，于是爸爸又去追妈妈了，她又传给了我，我向前冲，射门，球进了！

玩了近两个小时，我们三人浑身是汗，明晃晃的太阳把我的脸晒得红红的，头发上也挂满了细密的汗珠，我们要回家了，我和妈妈最终以8：6战胜爸爸了。

照片里的故事小学作文11

翻开相册，打开了我记忆的匣子……

早晨，一缕缕温暖的阳光透过窗子照射进来，恰好照在了我的身上。可此时的我依然趴在床上呼呼大睡，只听见大家说：“新年到了！新年到了！”才把我从睡梦中惊醒过来，我立即朝楼下奔去了，我赤着脚向厨房奔去，只见妈妈早已将丰盛的早餐做好了，我开心的坐了下来，尽情的享受这顿丰盛的早餐……这时，只听妈妈说：“今天是春节！不然咱们一起去游乐园玩！好吗？”我和妹妹都十分赞同。但是爸爸却说：“那一年一度才举行的烟花盛典该怎么办呢？”大家顿时安静了。这时，妹妹说：“那很好办呀！我们可以先去游乐园！然后再去烟花盛典那里去看烟火呀！”大家就十分赞同。

于是，我们便早早的出发了。来到游乐园，我们看见了许多好玩的游乐设施，都不知道选哪个了。这时，妹妹拉着我的手向着一个方向奔去，说：“姐姐！我们来玩旋转木马吧！”我开心的说：“好呀！好呀！”于是我们就坐了上去，妹妹坐在一匹塑料白马上，而我坐在一个南瓜车里，开始转咯……我和妹妹都十分激动。接着，我们竟跳跃到一个想象空间了……

我突然发现自己已变成了一位美丽的公主：头戴皇冠，身穿美丽的裙子……我正坐在南瓜车里，尽情观赏着那一栋栋美丽而坚固的城堡，这时，我突然看见有一个身穿金色铠甲的骑士回头一看，我不禁笑了起来，原来那个骑士就是我的妹妹。她说：“姐！你看！我多么的帅气！”我只得忍住笑微微点头。突然，我们又穿越回来了…… 这时爸爸焦急的说：“快点！烟花盛典就快要开始了！”正陶醉在那番美景的我和妹妹立即惊醒，急忙跟着爸爸跑了出来。

来到烟花盛典那，那场面可谓是人山人海啊！大家都为了来看这一年一度的烟花盛典，都纷纷从四面八方聚集在此。烟花开始放了，这时，爸爸拿起了相机，随着“咔嚓”一声，那绚丽的烟花与我们的灿烂微笑都定格在相片中……

直到现在，回想起那天我依然忍俊不禁，那一幕幕快乐的场面至今萦绕在脑海中……