年级写人的作文

【精华】年级写人的作文汇总九篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的年级写人的作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

年级写人的作文 篇1

我的姥姥今年已经八十岁了，虽然她的身体很健康，但是姥姥身上也出现了老年人具有的一大特征，那就是耳背。

记得以前和姥姥说话的时候，我们两个人之间交流没有障碍，她听到我说的话以后就会回复，我们两个人一句一句说话十分的流畅，但是现在却不一样了。

现在我跟姥姥说话的时候，声音必须要特别的大，这样的然后才有可能听得见，即使有的时候我说话的声音特别大，姥姥听起来也会出现内容上的偏差，以至于我们两个人说话的时候让我觉得非常的费力。

我知道这是人老了以后都会有的一种情况，所以我每次和姥姥说话的时候都不急不躁，即使拿到没有听清楚我说的是什么，那么我就会耐着性子再给姥姥说上几遍，直到听明白为止。

姥姥的年龄已经很大了，我希望姥姥以后的身体一直都能够健健康康的，耳背的情况，不要再发展下去了。

年级写人的作文 篇2

今天是我考四级电子琴的日子，因为我准备的比较充分，所以感觉不太紧张，但真正让我感到兴奋的是我终于可以和我的偶像李同学一起玩了。

说起李同学，那可不一般，她是我们班上的尖子生。当我四岁开始弹琴时，我们俩就是同学，但因为每次上课只有一个小时，而她又要赶时间跳舞，所以总是匆匆而来，匆匆而走，我们俩在一起很少能说话。给我印象最深刻的就是星期天上课的时候她总是坐在左边的第一个位置，而且身体坐的非常的直，因为这个原因，所以周测她总是第一个。当她上台考试的时候，面带微笑，从不紧张。而她弹琴的时候感觉非常的大气，节奏感非常的好。听了她弹琴让我得到了很大的享受。我问爸爸为什么她弹的感觉就是和其他同学不同?爸爸告诉我，首先她身体坐得非常的正，腰板非常的直，身正自然心正，心正自然万物正，这样她弹琴的时候就可以“感天地之变化，凌四海之威严”。第二，她非常喜欢弹电子琴，这从她每次上台都面带微笑可以看出来。当她弹的时候，她和琴已经合为一体了，琴音是她感情的延续和表现。第三，当她弹琴的时候，在她的周围可以形成一个气场，这个气场可以影响你的情绪，让你的心情变得舒畅。达到这种水平有时需要天赋，人力所不能改变，但更需要平时的刻苦努力和脚踏实地地训练。

这次考试我们都考的很不错，虽然成绩没有下来，但是我们得到了老师和家长们的一致表扬，最重要的是考试后我和小伙伴们在一起玩游戏玩得非常地开心，而且玩了很久，家长们都没有管我们。中午当我们从考点出来以后，我们到大酒店一起痛快地吃饭，我端起了酒杯，大声地对李同学说：“偶像，明年咱们接着干!”

年级写人的作文 篇3

我有一个活泼可爱的表弟，今年刚满6岁。

表弟一双明亮的大眼睛，因为爱动脑筋，所以他的那双大眼睛总会骨碌碌地转个不停；年龄虽小，可是表弟的小脸蛋却是黑红黑红的，那可能是因为他经常要到外面去玩，老是在太阳底下晒的缘故。

表弟活泼可爱，有时也很调皮。

记得冬季里的一天，天气很冷，大概是在零下4度到5度，我外婆家屋旁的水沟里结了厚厚的冰。这时，表弟来到我外婆家玩，他看到沟里结了冰，就来劲了，又要大耍一场了。

表弟找了一块砖头，用劲朝冰面砸去，可由于冰太厚，咋了几次都没有砸破。

表弟看砸不破，干脆跳下沟去，可没有站稳，摔了一跤。要是在平时，表弟一定会躺在地上大哭一场，直到大人把他抱起来才肯罢休，可今天他不但没有哭，而且自己立刻站了起来。站起来以后，表弟咬着牙用小脚剁了几下冰面，嘴里咕咕囔囔这什么。可由于表弟太轻了，力气又小，冰面仍旧丝毫不动。

这时，表弟好像有些生气，又再一次次高高地跳起来，用两只脚恨恨地踩下去。只听见“咔擦”一声，冰破了，表弟掉进了水沟里，“蓬蓬”两声随后是“哇啦哇啦”地大哭起来。

我听到哭声，连忙从屋里跑了出来，急忙把表弟拉了起来。表弟的鞋子和裤子湿了，冷得不停发抖，一边哭一边只喊冷。我马上把他抱回家，让妈妈给他换衣服。

这下，表弟可吃苦头了！

年级写人的作文 篇4

欧老师是一位陪伴了我们三年的语文老师，可是现在，她去教一年级的小朋友了。我感到无比的恋恋不舍，但这又能怎么样呢？

我多么想让欧老师变成一支笔或一件衣服，让她永远陪伴着我，一直到我毕业。可这毕竟只是幻想，不是真的，顿时，我感到无比悲伤！欧老师就像我的亲人哪！唉，可是谁想的到呢！

欧老师平时讲课幽默风趣，时常逗得我们班同学哈哈大笑，我们都很喜欢听她讲课。她笑时，一张脸就像花儿一样，漂亮极了。欧老师长得眉清目秀，虽然已经四十多岁了，但在我心中，她永远是最漂亮的老师。欧老师鼻梁上挂着一个眼镜，她的眼睛可是会说话的！

在上课时，只要有同学上课走神或有小动作，都能被欧老师发现。她是个善解人意的老师，所以不会当场批评她（他），只会用那双会说话的眼睛悄悄盯着她（他）。那位同学发现后，会觉得很惭愧，于是就认真听讲起来，这就是我们班成绩好的原因。

欧老师也是个和蔼可亲的老师，如果有同学忘带东西，她不但不批评她（他），还温柔地说：“别担心，没关系的，我不会批评你，去借借就行了。记住明天要带哟！”

欧老师，你仍然是我最好的教师！

年级写人的作文 篇5

座位的右手边，总有一丝欢乐，一丝苦恼，一丝温暖，一丝感动，留有一份深厚的友谊。

一丝欢乐，一丝苦恼

她，一双弯如月，密如林的眉毛，活灵活现的眼睛总是转个不停。上课时，她那不争气的眼皮频繁的“亲密接触”有时干脆进入了“梦里水乡”。或许是要保证听课质量的原因，便班门弄斧的拿出“头悬梁，锥刺股”的精神，将她那细嫩的小胳膊咬成青一块，紫一块。

自习课上是她的“天堂”。哼着小曲儿，做着小题儿，别提有多自在。当让她换句歌词时，就嬉皮笑脸的说：“嘿嘿，我就会唱这一句。”

一丝温暖，一份感动

当我学习上遇到困难时，她会义不容辞的帮助我，你看她紧锁眉头，嘴还叼着笔，细心讲解直至我眉开眼笑。

中午营养餐发下来了，刚从外面回来的我发现桌上有个碎鸡蛋，心想“同桌真不好，把碎鸡蛋给我”，我憋了一肚子气，不理她。下课后，一旁的同学说：“你同桌真好，两个鸡蛋都碎了还把大一点的给你。”我感动的不知所措。她见状抬起兰花指放在嘴旁“哎，我比窦娥姐姐还冤。”我们的'视线交织在一起。笑了……

总有一幅动人的画面，一个女孩带着美丽的微笑和一颗体贴人的心，坐在我的右手边。

年级写人的作文 篇6

他，早已离开，唯独我静守暴风雨下的候车室，灯光照耀下那点点飘尘，看见此况顿时感到空虚、寂寞。

黑夜下的人影，双眼睁开时，强刺眼的灯光洒遍车站。“啊？终于可以离开了吗？”静道。同囚犯歌中的，啊，爬出来吧？我给你自由。

上车时，那不起眼的身影映入眼帘，那弱小的身躯，不在那么虎背熊腰。鱼纹爬满他那黝黑的脸皮，暗藏着蒜一般的淡淡的忧伤，黑洞的双眼，在黑暗中在话语中显得器宇不凡……

皱皱的牙服，原本鲜点的色彩失去了原本那般光泽。“咳咳”两声使人心无法再起。无人让座，风流掉这些老一辈已……

般点痣已无法挽回，再无看到两面三刀，只剩孔洞由他任意穿梭，黄如油灯细如薄纸。只见后影越拉越长。万般无奈下，叹息早已无言以表。此样的小屋可能成为消失的古罗马。被涛涛泪水所吞没。他宁愿和古鲁一般让地下的火燃烧，只要是风吹过的地方到处都是青青野草。

深深回忆，苍苍白白的脸意从社会中走出红拐子那哒哒的声声，那被风一吹的弱身子，咚咚的敲击着心。那拽心的痛，花有重开日，人无再少年。

在这里，请勿点燃你的烟，他会使你变成一缕青烟。

年级写人的作文 篇7

我有一个小弟弟，他叫韩毅，他长得眉清目秀，有一双大耳朵和一头乌黑的头发，十分可爱。他今年六岁，刚上幼儿园中班。

他很爱搭积木，另外，他自己也有着非凡的搭积木的能力。有一次，我正在看书，他却自说自话地从家里跑出来，拍了我一下肩，说：“哥哥你帮我搭恐龙。”“自己去搭吧，我在看书，没空啊”我说，可他却执意不肯，非要我搭，才肯罢休，我拿他没办法，只好随随便便搭了个“四不像”，应付应付。可谁知他又跑出来，神气活现地说：“你搭的不像，我搭的才像！”他给我看了看他搭的恐龙后，大摇大摆地回去了。

除此之外，我的弟弟还经常人小鬼大，滥用词语。有一次我和弟弟在家门前的一棵大树上，发现了一只蝉，正在贪婪地吮吸着甘甜的汁水，突然，它蹭起了翅膀，发出“翁翁翁”的声音，我见了后，十分有风度地对他讲解：“它蹭翅膀表示它要飞了，知道了吗？”他点了点头。中午，爷爷把一只特别小的虾留给我们玩，我们便把它放在水里，看着它划水，就在这时，弟弟指着小虾说：“它发出声来了，它肯定在蹭翅膀。”我听了反驳到：“不对，虾压根就没有翅膀！”“可是它明明在蹭翅膀呀！”他又跟我闹了起来……“唉真是秀才遇到兵，有理说不清”

另外，他还有一个特点就是爱自我欣赏。记得一次，弟弟从包里掏出一张光盘，让我和他一起看，我想可能是什么卡通片，所以答应了，可后来一看，原来是他们幼儿园庆六一的演出，那总要好好看吧？谁知他又按快进，直到第十一个为止，我问他干吗？他却指着电视屏幕说：“看，这是我，我表演得好吧！”他的这番回答令我哭笑不得。

怎样，这就是我的一个活泼可爱，聪明伶俐的弟弟。

年级写人的作文 篇8

我有一个既爱学习又幽默的外公。

我的外公今年已经八十岁了。我的妈妈是下巴上有一颗黑痣，而我的外公呢？他是额头上有一颗黑痣。我的外公虽然已经八十岁了，但是他的身体一直很好，因为他喜欢锻炼，每天早上外公都会起来锻炼。他的眼睛上架着一副眼镜，是不是很有文化呢？其实呀，不是的。不过我的外公特别爱学习，不相信就听我说吧！

我在电脑前写作文，外公原来应该是在客厅的呀！怎么不见了？我到我的房间一看，哦！原来呀！外公从我的书橱里拿了一本“实用文摘”这本书，正坐在床边津津有味地看着呢！我悄悄地把爸爸、妈妈、外婆叫来，我们三个，悄悄地躲在门旁边，不一会儿，外公好像要起身了，我们赶紧装着各干各事的样子，我飞快地跑到电脑旁假装正在写作文；外婆假装在锻炼；爸爸和妈妈假装是准备进他们的房间。外公拿着书，慢慢地走到我旁边，指着书上的“旄”字问我：“雯雯，你说这是什么字啊？”我一看，说：“我也不知道呀，外公，字典在这里，您去查查看吧！”不一会儿，只听见外公自言自语说：“哦，原来读旄啊！”妈妈听到了，对我说：“雯雯啊！看你外公，多爱学习，你应该像他学习啊！”我觉得也是，外公才叫“活到老，学到老”呀！怎么样？我的外公是不是很爱学习呢？不过，我的外公不仅爱学习，他还很幽默呢！

那天中午，我们全家吃完中饭，妈妈无意中发现外公又变胖了，便笑着说：“爸，您看您又变胖了，雯雯呀，你看啊，你外公现在胖得脸都像肿起来了一样。”“哈哈哈哈！还真是，外公，您照照镜子，您还真的又变胖了！”我一边看着外公，一边笑着说。外公不说话，但是，他马上把头上的帽子拿下来，用手直挠头，“哟！外公，您还害羞啦！爸爸、妈妈、婆婆，你们看，外公被我们讲得害羞啦！”我哈哈大笑。外公一听，脸一下子红到了耳后根，“嘿嘿！爸！您还真是害羞了啊！”妈妈一看外公这副样子，也笑得前仰后合。晚上，外公看电视，一会儿，就听到外婆大喊：“你又打瞌睡了！雯雯比你睡得迟，也比你早起，也没见她打瞌睡嘛！就你天天打瞌睡！”“我可没有打瞌睡啊！”外公毫不示弱，可是他脸又红了。“您撒谎的吧！您每次撒谎脸都会红！”爸爸说。哈哈！外公马上把帽子又一次拿下来挠头，慢慢地走到厨房里躲了起来。哈哈！我的外公是不是很幽默、很搞笑呢！哈哈！

我的外公就是这么爱学习，他也就是这么幽默！我真喜欢我的外公！

年级写人的作文 篇9

我的妹妹是一个不到一岁的小毛头。她有一头稀稀拉拉的头发，像蜡笔小新般的浓眉毛。眉毛下有一双小眼睛，像两颗水灵的葡萄。她有一个樱桃似的小嘴，时而傻呵呵的笑，时而发出稀奇古怪的叫声，时而把肥嘟嘟的小手放在嘴里吮吸着。那肉嘟嘟的小脸使我不禁联想到了大包子…...

一次，我们在吃饭。突然，妹妹露出了一丝不易察觉的坏笑。我偷偷地监视着她。我知道，她又要干“坏事”了。她慢慢从婴儿车上往前挪了挪，尽力伸出两只小手摸到餐桌。摸到餐桌了！她轻轻哼了一声，继续她的计划她的计划。她的小眼睛四处张望着。突然，她发现了一个餐巾盒。她使劲往前一伸，抓住了餐巾盒，并往后拽。“扑”的一声，餐巾盒落在了她的腿上。可她并没有喜形于色，她知道那样会引起大人的注意。她将一只小手伸进餐巾盒。“别......”我话音未落，她就以迅雷不及掩耳之势把一把餐巾纸从餐巾盒里抓了出来，塞进了嘴里。她很得意地笑着，一边发出“啊~啊”的声音，一边吃着餐巾纸。我叹了一口气，走到我这个调皮妹妹的身边，把她嘴里湿漉漉的“战利品”拿了出来。

我把妹妹放在婴儿车上逗她玩。我把沙球给了她。妹妹拿到沙球，好奇地拨弄着。也许是玩腻了吧，她举起沙球，“咚！”地一声把它扔在了地上。我没说什么，把沙球递给了她。

“咚！”妹妹把沙球扔在地上。“给你。”我捡起沙球，放在她的手中。

“咚！”妹妹又把沙球扔在了地上。我捡起沙球，放在桌上，不给她玩了。

妹妹开始反抗。“啊啊啊~”我不理她。这招不奏效，于是她开始吃婴儿车上脏兮兮的栏杆。她的眼神好像在说：“看你还给不给我玩具！”我实在没办法，只好把沙球给她。

“咚！”沙球又掉在了地上。“........”我给她沙球。

我把沙球给她，她又扔。就这样不停地她扔我捡她扔我捡。

我又累又气。“妹妹你不要再折磨你姐姐了好吗！”妹妹似乎听懂了我的话，表示抗议，向我吐口水。

唉，我顽皮的妹妹，你何时才能乖巧点呢？