小学写人作文

【精华】小学写人作文汇编7篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的小学写人作文7篇，希望对大家有所帮助。

小学写人作文 篇1

他有一张胖胖乎乎的脸，头发稍有一些卷曲，再配上小小的鼻子，适中的耳朵，眼睛下面还有几块雀斑，让人感到他的可爱。我们的美术书上一个外国小孩很像他，他是谁呢？他就是我的好朋友——崔耀。

他和我一样，是个名副其实的“书呆子””，他看过的书数不胜数，如果把他看过的书堆起来，那可就变成了“书山书海””了。他看书的时候，姿势也很可爱：双手把书拖起来，歪着个小脑袋，好像在用心打量这什么似的。

他的作文写得也很好，不像我，写个日记也得揣摩半天，才有的写。我感到写出好文章总是与我擦肩而过，而他呢？不但内容好，速度也很快，我有时会对他产生佩服。

他可爱，走路时一扭一扭的，显出了他胖的可爱。他的自来卷更加衬托了他的可爱。

这就是我的朋友，你喜欢他么？

小学写人作文 篇2

钟欣妍比我小，我的家和她的家是挨着的，是邻居，因此，每天上学出发和放学回家我都和她一起去，一起回。有时候没到星期天我们就互相大对方家去玩，一起学习，一起讨论问题……

暑假里，我还和她比赛种葱，比比看，谁的葱长得又快又好。我们先在家门前的花地里的空地方先松好土，锄掉野草，把葱种了下来，并且每天定时浇水。后来，我和钟欣妍又定了一个计划，两个人互相浇两地的水，今天我来浇，明天她来浇，虽说是比赛，但是我俩还是互相帮助。日子一天天过去了，我们的葱也已经有好大一把了，我们还拿去给家长们炒菜呢！我们这一次比赛打了一个平局，不分胜负。

在同学们表面看来，我和钟欣妍的关系非常好，从来不闹别扭，也不吵架。可事实并不是这样，我和她常常因为某些小事而吵。比如做游戏犯了规，耍赖；看到自己喜欢的东西只剩下一个，两人都想买，各不相让。当然，其实钟欣妍也有很多优点，她胆子大，活泼开朗，会主持节目……而这些，却全都是我的缺点，短处。我应该多向她学习，让我的缺点变成我的优点，从她身上，我可以取长补短。

这就是我的好朋友，一个活泼开朗又聪明伶俐的女孩——钟欣妍。

小学写人作文 篇3

我的好朋友是施俊楠，她长着一双大大的眼睛，长长的瓜子脸上一双弯弯的眉毛，可爱极了！她在外国语小学上五年级。她喜欢跳舞，跟我一样。

我和施俊楠认识是一次幼儿园要表演拍手操，我和妈妈一起坐上了公共汽车，在车上我看到了一个小朋友穿着跟我一样的表演服。我就主动问她：“你是不是跳拍手操的”，她说是，这时，汽车到站了，我们一起下车，一起手拉着手，走到了表演的地方，就这样，我们成了好朋友。

施俊楠很喜欢看书，有时去她家玩的时候，她经常为了看书，都听不到有人敲门呢！妈妈说我要向她学习。她看书的时候喜欢坐在沙发的角落里，因为她怕黑，胆子真小啊！我每次去她家时，都陪着她看书，鼓动她，她现在胆子已经变大了些了！

小学写人作文 篇4

看到这个题目,你一定会想:“大头”弟弟?是大头儿子的弟弟吗？不，他是我的弟弟——一杨麒麟。说他大头一点也不夸张，刚生下来时他的头就有9.9公分呢！平时无论干什么他都摇着大脑袋，虽然只有一岁多，可他却是人小鬼大，淘气地不得了。

一次，表妹琳琳到我家玩，弟弟好像知道有人来了似的，摇着大脑袋，手也不停地乱挥，显得格外高兴。琳琳看到“大头”弟弟的神情，忍不住用她那胖乎乎的小手去摸“大头”弟弟的脸，谁知这个“大头”弟弟却“笑里藏刀”，使用他的绝招——咬人，琳琳表妹冷不丁被咬了手指头，疼得“哇哇”哭了起来，人们的注意力也一下子移到了表妹那儿去了，“大头”弟弟看到没人注意他，也“哇哇”大哭起来。他这一哭不要紧，又把正在哭的表妹给逗笑了，“大头”弟弟看见琳琳表妹笑了，自己也笑了起来。可表妹不答应，又哭起来了。而弟弟看见了，也连忙撇撇嘴要哭……哎，真不知道弟弟的三花脸功夫是从哪学的，想哭就哭，想笑就笑，搞得我们一家人是哭笑不得啊！

我的“大头”弟弟不仅可以授予“儿童演艺奖”，还是当之无愧的磨人精呢。

小的时候，“大头”弟弟不认人，无论谁抱都是乐呵呵的，可长大了，他就很磨人。就拿这个星期天来讲吧，妈妈一个星期只有两天休假日，在休假日里还要洗好多衣服。可这个星期天不知怎的，“大头”弟弟好像中了邪似的，一个劲地缠着妈妈，非让妈妈抱，让妈妈干不了活，就是妈妈上个厕所，让我代看，只要一触到他，他就像触了电一样“哇哇”大哭，弄得我们一家人谁也不敢抱他。害得妈妈不仅衣服洗不成，连去个厕所也不行，“大头”弟弟可真是一个十足的磨人精啊！

人们都说：“头大人聪明。”可我却认为“大头”弟弟是头大鬼点子多，真不知道他小小年纪在想些什么。

小学写人作文 篇5

因为学校会定期的更换座位，所以我的同桌也会定期更换，但我印象最深的同桌是窦瑞莹。

她的头发长长的，脸蛋白白的，是个少数民族。她瘦瘦的身体托着一张瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，可以看出她无比的快乐。

她是班里优秀的班长，从一年级起，是她引导我当上班干部的。她很喜欢帮助他人，每次我做错了事，他都会帮助我去承认错误，我很感激她。

她很喜欢聊天，这可以看出她很活泼、很开朗。一下课，就会有她帮助过的人热情地说“我们一起玩吧！”她还是我们班的书法家，她的作业经常被当做范本展示出去。我们的关系很好，不管谁烦了错误，都会提醒对方改正错误，这更加深了我们之间的友情。我没有带东西的时候她会借给我，她没带东西的时候我也会借给她。有好的东西，就会一起分享。我在她身上学会了很多的知识和道理，她已经成为我形影不离的好伙伴。

我觉得她是一个聪明、乐于助人的小女生，你们觉得呢？

小学写人作文 篇6

我最熟悉的人就是我的外婆，我的.外婆是个勤俭节约的人。

有一次老师一本正经地说：“你的本子真稀奇。”这都怪外婆，外婆总是把旧的本子没有使用的页数撕下来，订成一个新的本子。

还有一次，我的书包破了一个洞。妈妈准备带我去买一个新的书包。外婆说：“乖孙子，你妈妈挣钱不容易呀，不如我给你打个补丁！”我说：“可是打了补丁，同学们会嘲笑我的。”外婆说：“不睡嘲笑你而会羡慕你的！”我说：“好吧！”外婆就拿起篮子，戴上老花镜，开始打起了补丁。外婆拿着一张布上面绣得是一只可爱的小兔子，打着一把五颜六色的伞，来到了萝卜园开始拔萝卜。

我背着这个书包来到学校，同学们全都围着我，而且都在问我：“你的书包真漂亮，是在哪里买的？”我说：“哪里也买不到的。”看同学羡慕的眼光，我心里美滋滋的。

我喜欢我的外婆，更喜欢她勤俭节约的品德。

小学写人作文 篇7

我的小伙伴叫小利，她今年七岁，长着中等身材，梳着一条马尾，她长得非常漂亮，笑起来的时候眼睛似乎全闭上。她是个乐于助人的小学生。

有一天下午放学的时候，天下起了大雨，我着急地在学校门口走来走去，被小利看见了，马上跑过来，说：“我有伞，我们一起走吧！”于是我们俩一起回家了，不一会儿，雨下的更大了，小利看见了，连忙把雨伞推过我那边，走了很久，我才发现小利全淋湿了！急忙说：“看你，全淋湿了！”说完，又把雨伞推到小利那边，我们走啊走，终于走到了小利家了，善良的小利说：“我到家了，雨伞你先拿去用吧！”我听了，高兴地说；“谢谢你，小利。”小利听了，回答说：“不用谢，老师经常教我们：同学之间应该互相帮助。再见！”我听了，又说：“再见。”说完。便高高兴兴地回家了。

小利就是这样一个乐于助人的小学生。