写人记事的作文

【精品】写人记事的作文汇编九篇

在平平淡淡的日常中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的写人记事的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

写人记事的作文 篇1

清晨，我高兴的来到了学校，一会儿新的数学老师就来到了教室。这位数学老师就是我们的班主任，她姓韩，个子高高的，有着白白的皮肤，留着长长的卷发，戴着一副眼镜，不过表情有点严肃，他对我们说：“同学们，以后的数学课，就由我来为大家上课，希望我们多多交流。”

老师先给我们调了座位，我的同桌是罗欣如，是我的老同学。这一节课我们自由活动，我拿出我的画笔和白纸，开始画画，罗欣如和陆通开始讲笑话，同学们都各自做着自己喜欢的事情。第三节课的时候，我们的英语老师来到教室，这也是一位女老师，个子也很高，年纪好像比数学老师大一些，黑色的头发用发卡卡住，说着标准的英语，上课的时候，如果发现哪位同学做小动作，他就会停止讲课，用眼睛瞅他。最后走进教室的是我们的语文老师，又是一位女老师，个子稍微有点矮，圆圆的脸上带着微笑，黑色的短发显得很精神，她总喜欢把右手叉在腰上，也戴着一副眼镜，不过这位老师我比较熟悉，因为她曾是我二年级的思品老师，总喜欢给我们讲故事，大家都很喜欢她。

这就是我们的三位新老师，虽然现在我还有点不习惯，但相信我以后会慢慢的喜欢她们的。

写人记事的作文 篇2

在一个静静的夜晚，有一个小池塘里有一群小鱼正在玩耍。

有一条小鱼看见池塘中央有个圆圆的“玉盘”就高声喊到：“伙伴们，伙伴们我发现了一个‘月盘’呢！”其它小鱼听见了，就成群结队地游过去。它们果然看见有个“玉盘”正在水中。一条小鱼好奇的问：“这是谁的东西呢？”“不知道。”其它小鱼回答道。有一条红色的小鱼自告奋勇地说：“让我去吧，让我去吧，我想去碰碰‘月盘’行吗？”“好吧！”说着那条小鱼就慢慢地游上前去，用尾巴轻轻地碰了一下“月盘”。“呀！‘月盘’破掉了！”一条黄色的小鱼惊恐地说。小鱼们吓得惊慌失措，四处逃窜。有的小鱼藏在水草里，有的小鱼躲到一块岩石边，有的小鱼害怕地游回了家里。过了一会儿，有一条胆子大点的小鱼探出了脑袋，发现“玉盘”合好了，就高兴地说：“伙伴们快出来吧！‘月盘’合好啦！”这时，其它小鱼才放心地游了出来。“哈哈哈！”“是谁在笑？”一条聪明的小鱼抬头一看，原来是月亮姐姐捂着嘴巴在天上偷偷地笑。哦！这下小鱼们才明白，水里的“玉盘”是月亮姐姐的倒影。

一条淘气的小鱼，忽然一跃而起，结果又把月亮姐姐的倒影打破了。小鱼们都哈哈大笑起来。

写人记事的作文 篇3

当我第一次走进校门时，那时我才6岁，一个教师也不认识。现在我已经9岁，我已经认识了很多老师，但我对贾老师的记忆非常深刻，虽然贾老师只教过我们2年，对她的认识并不深，但是我一直认为贾老师是个很棒的老师。

贾老师是一个有幽默感的老师，虽然，贾老师整天板着脸，把眉毛紧锁着，没准你会说："这个老师很古板，而且爱骂人！"其实你错了。贾老师很幽默，就那她的课来说吧。读二年级的时候，我们学余数除法时，有一次她问：“25÷4=？”“等于7！”一个同学回答。“错！”贾老师说。接着，她又编了个故事：“从前，有四只猴子去采梨，后来它们发现有25个梨子，把梨子分了之后，发现第一只猴子比其它猴子多……”贾老师的声音戛然而止，讲台下面马上发出了哄堂大笑。

贾老师很有毅力。有一次，因为我们听的特别认真，贾老师由于太高兴，竟忘记自己站在讲台上，一脚踩空，一下摔了一下来，摔骨折了，但她仍然坚持上完了这节课，后来，我去探望贾老师，我问她：贾老师您摔骨折了，为何不休息一下呢？“她却说：“我不希望你们少上那节课，要不就要掉队。”

贾老师很关心我。有一次，我在外面玩，上课了，贾老看见我大汗淋漓的样子，帮我擦了汗，还说：“你出了一身汗，在再风扇，就很容易感冒的。”

如今，贾老师退休归里2年了，现在我多么希望看到贾老师的身影啊！

写人记事的作文 篇4

他貌不惊人，笑起来眼睛会变成一条缝，一个塌塌的鼻子下面挂着一张小小的嘴巴，你们可别他的嘴巴欺骗了，它特别能吃，胃口大得很，常常填不满。告诉你们，他就是我家的“大胃王”弟弟。

瞧，说曹操，曹操就到了。只听见“我好饿，我好饿”的声音又传进我的耳朵里，我不耐烦地说：“再等等，饭马上就好了。”弟弟有气无力地应了声“哦”，还偷偷地看了看电饭煲，喉咙里咽着口水。

过了许久，饭终于好了，而弟弟早已饿昏了头似的想睡觉。我叫道：“吃饭了！”他像惊醒了一样，马上跳了起来，精神十足他像抢饭似的冲过来，拿起勺子狠命地往下捞，又迫不及待地端起碗，头也不抬地吃起来。一碗，二碗……弟弟终于吃饱了。我看得傻了眼，电饭煲里的饭，经过他小小的嘴巴钻入了他大大的胃里。唉，看来，饭不够吃了，我们只能再重烧了。

他吃饭都这个样子，更不用说吃零食了。

记得有一次，妈妈给我买了好吃的零食，我想：不能给弟弟看见，不然他又要把它吃光的。可我就算走得再轻，也会被他发现。于是，我连忙吃，心想只要吃完了，他就没办法了。可他就在我旁边，眼睛睁得大大的，嘴巴张着，口水像瀑布一样连绵不断地往下流，我实在不忍心再看下去，就把零食全部给了他。

说也怪，他这么会吃，却怎么吃都不会胖，真是奇了。

写人记事的作文 篇5

“世上只有妈妈好，没妈的孩子像根草。”别的孩子都这么唱，可在我口中，却不知不觉唱成了“世上只有爸爸好”。爸爸是个电视剧编剧。虽然年过四十，却总是精力充沛。他长得高高的，但很胖。

爸爸是个有自信心的人。在他十三岁的时候，就敢于把自己的作品去投稿。由于那时他的水平还没那么高，有好几次稿子都被寄了回来。但他有锲而不舍的精神，敢于从失败中站起来，再一次挑战自我。从此，爸爸便立下志向——一定要做一番大事业。因为他对语文特别地喜爱，每天都醉心于名作的阅读和写文章的乐趣中，所以没有顾其他科目的学习，才造成了偏科，因而没有考上大学。但是爸爸从不沮丧，从不自卑。

终于，经过他艰苦的奋斗，爸爸考上了北京广播学院的导演系，他的分数是全班最高的。从此爸爸便成了名导演。爸爸是个事业心很强的人，而且导演的工作非常繁忙。我就像爸爸的掌上明珠。爸爸舍不得打我，可是就在那一次，爸爸第一次打了我。一天下午，爸爸开车送我去上作文课。那天我来得很早，老师就让我们帮她抄作文。(准备教案）我高高兴兴地到老师那里去领了我要抄的作文和稿笺纸后，迅速地回到了座位上开始写。

我想：这可是我第一次抄作文，一定要抄得好一点。就这样，我把每一个字的一笔一画都写得很工整，但是速度有些慢，所以上课前我还没抄完，只有下课后接着抄。今天我们有一篇大作文要写，所以我就只有等作文写完了再来抄。等我都完成了以后，教室里已经没有几个人了。我一下楼，就看见爸爸扳着脸坐在车上。他粗声粗气地问我：“你在干什么呀？害我等那么久。”我听了爸爸的语气，心中的怒火迅速的燃烧起来了。“我在抄作文。”我大声地对爸爸吼。“抄作文还写什么？”他也回了我一句。我气冲冲来告诉爸爸原因，我们互不相让，直到回家为止。

我一到家，就坐在我房间里的沙发上看起电视，没想到，爸爸拿着个家伙走进我房间，我原以为他只是吓唬我罢了，不料，他把我压在床上，我知道我要挨打了，便拼命挣扎，可是爸爸却力量无比，他用那个家伙使劲地打我，每打一下我就痛苦地大叫一声，我的眼泪浸湿了床单，我的心里难受极了。从此，我不再对人大吼大叫，因为我知道，爸爸希望我变得体面、有礼貌。我爱我自信而慈爱的爸爸。

写人记事的作文 篇6

她是一个7个月的小坏蛋，她的脸和全身都胖乎乎的，眼睛大大的，鼻子有一点直，特别是她的眼睫毛，长长的，真漂亮！她的眼皮特奇怪，一个双，一个内双，真好玩！她是谁呢？她就是我的妹妹―焦奕欣。

妹妹既调皮又可爱！来，让我给你讲讲吧！――那是一个阳光明媚的下午，焦奕欣似乎很高兴，手里拿着妈妈新买的“小马玩具”挥呀挥，把手和玩具蹭到脸上，左眼半闭着小嘴撅着，真可爱！

突然，咚的一声！把我吓坏了！我好半天才回过神来，是什么呀？我用疑惑的目光搜寻着。哦！真相大白了！原来是妹妹把它的“小马玩具”甩到地上了，看到她还在笑呢！看她笑的样子啊，眼睛变小了许多，鼻子更直了。她笑得时候我也笑了，因为她笑得时候会发出狗吐出舌头、散发热气的声音。这个小坏蛋！妈妈给她捡起来，过了一会又是咚的一声！“小马玩具”又被甩到地上了，我又去给她捡起来。又过了一会，还是咚的一声，“小马玩具”再次被甩到地上了，奶奶又给她捡起来，她真调皮，我翻了一个白眼，表示对她的不满，为什么不满呢？

因为我当时正在看书，我心想：焦奕欣，这是你自创的“间隔三大炮”吗？既调皮又可爱，既“讨厌”又乖巧的焦奕欣啊！希望你能快点长大，将来能孝顺妈妈，报恩祖国！

写人记事的作文 篇7

一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的小嘴，还有强壮的.四肢，就是一个机智的我。

我的性格很固执，一般我决定的事情，是很难改变的。记得有一次，我做完了做业，妈妈帮我检查。看着看着，妈妈的眉头皱了起来，说：“看，看，看，这么简单的问题你也错。”我坚决地说：“没错，没错，老师是这样说的。”妈妈生气地说：“反正跟你也说不清。”说着，就回去烧饭了。

我的爱好是打篮球。有一天下午放学，我约了几个非常要好的朋友去打篮球。到了篮球场，只见我一手拿着球，飞奔向球筐，敌方排成一字形，不让我过去。我将计就计，一跃而起，做了个投篮的假动作，对方以为我要投篮，跳起来拦球。我趁此机会，过了一字阵，当对方清醒过来时，球已进筐了。

这就是我，一个有时固执，有时机智的我。

写人记事的作文 篇8

清溪是条银丝，盘旋过荒野山郊，流淌过田间村庄，终日涓涓细流，款款向前。湍急时，银丝若霜雪，白天，映着骄阳的万丈光芒，晚上，和着明月的皎洁月色，向前奔跑;平缓时，银丝宛若薄纱，微波轻漾，熠熠生辉。

从小到大，清溪就是这样一刻不停地向前流淌着，但随溪水而去的，不仅有粼粼波纹，还有我如何抓也抓不紧的美好童年。在那段时光里，陪伴我的有朋友、姐妹，还有我亲爱的外公外婆。因为有他们，童年成了我最想留住的时光。

我盼望岁月静止，时光倒流，这样我就能捡拾遗留的记忆、纯洁的友情、天真的童心，还有外公外婆健康的身体和慈祥的笑颜。我盼望，还能在天色朦胧时，朝着日出的方向，看那一抹亮丽的橘红;我盼望，能再跑去外婆那里打水，洗涤我脏兮兮的小脸;我盼望，能再跨上外婆的小板车，等着外婆熟练地推车，一边走一边听她讲故事，板车碾过坑坑哇哇的土地，穿过小巷，来到既不宽敞也不气派的小马路上，这时，马路上全是香甜的水果，馋得我垂涎三尺。这样的一幕，我不知企盼了多久，可现在外婆老了，卖不了水果了，也推不动我了，身子骨也不如从前硬朗了。我希望，外公外婆的身体能像以前那样健康，这样，我就能和外公骑着自行车去田里，和外婆推着小板车去菜街了。

清溪，永不停息地向前奔跑，它也告诉我：时间如指缝中流逝的沙粒，一去不复返。我能做的就是永远记住我的童年时光，因为童年里，外公外婆的身体很健康。

写人记事的作文 篇9

袁老师，您那慈祥、宽容的面貌，一双大而明亮的眼睛，总是不停的闪着耀眼的光芒。您一名年轻的女教师，被调到我们班当数学老师，教会了我一串串有趣的数字，使我体会到了数学；奥妙、奥秘的世界，传授了我三年的数学丰富知识。

我在一年级的时候，成绩不怎么理想，可是您却对我特别的包容、耐心的教我怎样去接触在数学这个神奇的世界、奥妙的空间去了解和仔细的观察这一串串有趣的数字相处，它的规律的千变万化。让我更加了解这些具有很大趣味的数字。慢慢的，我对这些数字已经有很深、很多的了解了，这可使我的数学成绩更加冲到了最顶峰。

感谢您老师，要不是您的耐心、仔细的为我讲解那个奥妙的数学世界的一个个难关，我的成绩就还是在最低端的，您的笑容、一举一动、一言一语已经深深的印在我的心中，您是我的恩师，教育和传授了我数学的知识，让我的成绩有了很大的转变。是我懂了；世上无难事，只怕有心人。这句话的深刻含义，所以自从那深刻的教导感动我的时候。我一碰到困难，我不会害怕，更不会有一点畏惧感，会一直勇敢的往前走，不会退后的。

袁老师，当了你三年的学生，我明白了；原来阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。你就是阳光，照亮了我们的人生；你是雨露，滋润我们这片禾苗；您还是一盏明灯，指引着我前进的路的方向。