四年级写物作文

时间:2024-07-24 10:19:50
四年级写物作文锦集7篇

四年级写物作文锦集7篇

在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的四年级写物作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级写物作文 篇1

我家的小狗雪白雪白的,耳朵很灵敏,牙齿锋利。我们全家都很喜欢它,特地给它取了个好听的名字,叫“雪儿”。

雪儿的可爱不用说了,不知什么缘故,它特别爱吃甜食。

记得有一次,我生病了,妈妈给我做了我最喜欢吃的小甜饼,对我说:“女儿,等你输完液,妈妈就把甜饼拿过来给你吃。”左等右等,终于输完液了,可是桌上的甜饼竟然没了。我就大声嚷嚷:“妈妈,甜饼没了。”正在洗衣服的妈妈急忙走过来,真的看到桌上的甜饼不翼而飞了,就自言自语:“刚刚还在桌上的,怎么不见了呢?”我灵机一动,猜想肯定是雪儿捣的鬼。我快速跑到院子里,果然看到雪儿在吃我的甜饼。我生气地对雪儿说:“你这个坏家伙,把我的甜饼给吃了。”雪儿抬起头,一个劲地用嘴舔我的手,似乎在哀求:“主人,别生气嘛,我错了。”

雪儿就是这样,虚心接受,但屡教不改。每次都这样,却一次也没改掉过。

四年级写物作文 篇2

春天,积雪融化,万物复苏,我家的豆角。妈妈又开始种豆角了。妈妈照例用铁揪把土翻松,熟练地用手轻轻地在土里抠个洞,放下豆角种子,然后再往上铺上一层松土。过几天就长出嫩绿的两片小芽,绿得真可爱,看着非常舒服。

夏天,豆角的子叶由原先四五片长到十多片了,翠绿的叶子非常漂亮。妈妈往豆角秧旁插上棒子,经过我们浇水、施肥、精心管理,豆角枝子就顺着棒子往上爬。过了几天,豆角开出了许多嫩黄色的小花,一朵一朵的排成队,招来一群群蜜蜂,似漫游的小精灵在欢呼着、欢跳着,一阵风拂过,小花就漾起波纹,非常好看。

过了几天小花凋谢了,结出许多豆角,豆角多的都快把枝子给压塌了。豆角长到15厘米时就能吃了,妈妈摘下一盆豆角,每根豆角表面上都有一层细毛,看起来非常的嫩绿新鲜,炒起来又香又脆。

天气渐渐冷了,豆角慢慢变黄了,叶儿像蝴蝶一样打着旋儿飘落在地上,妈妈先把棒子拔掉,然后再把豆角拔掉,我看了真有点留恋。我希望豆角冬天也能长。

冬天来临了,下了第一场大雪,覆盖了美丽的菜园,“瑞雪兆丰年”,我希望明年的豆角长的更好。

四年级写物作文 篇3

我的家乡有一个美丽的植物园,虽然没有海南植物园有名,但是它有着自己独特的风景。就让我为大家介绍一番吧!

八月桂花遍地开,金秋时节,游客们不约而同地来到杭州植物园赏桂。那里的桂花有20余个品种,两千多株。在秋风送爽的日子里,园内弥漫着浓浓的桂花香,沁人心脾。在那里,可以随意选一个地方,或者一边品茶一边聊天,或者席地观花。游客们不小心碰到了桂花树,头上突然下起了“桂花雨”,香香的桂花洒满了一身!那久已疲惫的心灵像笼里的鸽子一样,在蓝蓝的`天和绿树间放飞!放眼望去,千万株桂花被雨水沾湿了,娇艳动人,芳香扑鼻。桂花丛中人们笑逐颜开,喜不自禁,一个个都陶醉在了桂花金色的海洋中。

植物园的梅花也很好看,有蜡梅等50多个品种,5000余株梅花。它们在寒风刺骨的冬天,欣然怒放,显示出了它顽强的生命力。

我爱美丽家乡,更爱家乡的植物园!如果你有兴趣一定要去一下杭州的植物园,一定会让你留恋忘返的。

四年级写物作文 篇4

没有牡丹的雍容华贵,没有柳树的妖娆舞姿,一种极其平凡的生活在沙漠上的普通植物——仙人球。但是不知为什么,我却很喜欢它。我家就栽有这样一盆仙人球,家里的人大都不喜欢它,当初也是我执意要把它买回家来。但它,却受到了我的青睐。

毛的图案来做点缀。尽管他们那么美丽,可还是不能与仙人掌相提家里的仙人球周围放置了许多雨花石,五颜六色的,十分漂亮;这盆仙人球的花盆也很特别,是蔚蓝色的底色,孔雀羽并论。因为在我的心中,仙人掌永远是最美的!

仙人球,俗称草球。我家的这盆仙人球,有了刺的衬托,远看还真像一盆蓬松的小草球。可近看就像数把宝剑倒插于一个绿色生物的身体上。这盆仙人球的小刺互相交错,7、8根刺从一个顶点迸发出,好像它们就是团结友爱的一家人。对数学敏感的我,看着有些小刺,就仿佛看到了一些标准的射线——那些刺就像针一样,又直又有气势。还有些刺呢,带着点儿弧度,向上或向下弯曲,这些刺看起来,气势就不比那些直直的刺了。你们说,仙人球身上长刺,是不是为了保护自己啊?

我很佩服家里的仙人球,因为它的“保镖”(刺)长得整整齐齐,仿佛有专门的园丁修整过一样。仙人球还会开花,一般在清晨和傍晚开花。可家里这盆仙人球任凭我盼星星、盼月亮,它就是不开花,好像在故意和我作对。使得我坐在仙人球旁边时,总会想象仙人球的花是什么样子的:是像含蓄的少女,亭亭玉立?还是像开朗的我一样,朝气蓬勃?听“度娘”说,仙人球花还有香气,我相信,仙人球花的香气也不会亚于茉莉花。

仙人球的生命力堪称植物界最强,它耐寒、耐旱,风刮不翻它,雨浇不死它,火炉温度旱不坏它······这已是我喜欢仙人球的极为重要的一个原因。起初,我还不相信有植物的生命力能那么强,虽然我知道松柏是边疆战士,小草呢——野火烧不尽,春风吹又生。但是有一回,我坚信,仙人球的生命力绝不亚于它们!

一般家里的花草都在室内放置,我也按时为它们浇水。可是有一次,因为我的疏忽大意,一连一个礼拜都忘了为它们浇水。其他的植物基本上全军覆没:焉的焉,枯的枯······只有仙人球,是这场“灾难”的幸存者。它依然是那样的坚强、顽强。仙人球生命力的顽强,让我深深地佩服!

仙人球是那样的顽强,难道我们,在面对生活带来的挫折,成长路上的困难时,就能够轻易的放弃?不,我们是不是也应该像仙人球一样,坚强地克服他们呢······

四年级写物作文 篇5

我们的班级里有一盆吊兰。

吊兰长得很茂盛,翠绿的叶子,水灵灵的。它刚长出的叶子是嫩绿的,还带着两条米黄色的边。

吊兰长大以后,颜色变深了,变为深绿色。配着蓝白相间的花盆,甚是好看。

吊兰不仅长得好看,功能也很多。如:“吸毒”、释放氧气、净化空气,多看绿色植物还能保护眼睛。

吊兰开花时更美丽了。白色的五角花瓣包裹着些嫩黄的花瓣,发出一丝香气。

吊兰可以自己长种子。种子不是一粒一粒的,而是一棵棵小吊兰,就像我们一样。小吊兰都长在一根枝上,一株吊兰可以长出好几根枝条。小吊兰在枝上就能长大,长根,把小吊兰剪下来,连同根一起栽进土里能长出许多的叶子。

吊兰能美化环境,净化空气,对人们有利无害,但它对我们的要求十分简单:只要一捧泥土,一缕阳光,就能为我们带来这么多好处!

我们要学习吊兰的精神!

四年级写物作文 篇6

柳树,半细不粗的枝干,细丝般的枝叶,显得更加美丽。 春天,柳树发芽了,绿油油的叶子露出了小脑袋。它的无数根枝叶又充满了生机,在微风中飘动着,显得格外有神气。

夏天,叶子全部长了出来,因为它们正在茂盛的时期,定要大显身手,怎能错过这个好机会呢?碧绿的叶子在阳光地照耀下更加明亮。一阵风拂过,叶子便轻轻地左右摇摆,好像在对我们招手。 秋天,叶子逐渐由绿变黄,好像得了一场病,都住进了“医院”。看,那些生了病的叶子随着微风“躺”在了“病床”上,给“病床”穿上了一件“衣服”。

冬天,柳树的叶子都已落光了,只剩下干巴巴的枝条在寒风中瑟瑟抖动着。妈妈告诉我,因为冬天冷,柳树需要水,而叶子会吸走大量的水份,使树干枯死,所以树枝要把叶子全部放开,这样才能保住水份。 柳树是美丽的。春天,它像一朵迎春花一样长出绿叶,告诉我们春天来了;夏天,它把自己的叶子全部关在了外面,供人们玩耍,秋天,那金黄色的叶子犹如黄金一样光彩夺目; 冬天,它不怕寒冷,把自己的“衣服”送给了大地。柳树是美丽的,是纯洁的。 我爱柳树。

四年级写物作文 篇7

你见过面包虫吗? 表弟养了一些,后来他送我了一小盒。我抱着这个盒子,打开一看,呀!这些虫子怎么都拼了命的往上拱啊!我猜猜:它们是不是饿了呢?我去给它们找上一点馒头渣吧!当我把馒头渣洒在盒子里面时,那些虫子你争我抢,就像是好几十头快要饿疯的狼,在吃美味的羊肉似的。“好了,好了,都不要挤哈,虫虫都有份,都有份儿,别挤了!”

可它们根本没有耳朵,听不见!依旧还在那里你争我抢的。一层叠一层的缠在一起。气得我拿起那个盒子,使劲的晃,可好像···根本没啥作用! 我发现这些虫子有一个特点:头跟屁股都一样。经过我大脑的思考,我现在有了个办法区别它们的头和屁股。它们一般都是头在寻找吃的,左顾右盼的。 这些虫子的颜色基本上都是有点黄色的,还有极个别的是发红色的。虫子之间的关节呢是红色的。这些虫子一扭起来可带劲儿了,如果再配上音乐的话,它们就可以变成一只小乐队了。

当它们群员舞动时,变成了一些群魔乱舞的大狮子,或者是妖怪,哎呀妈呀,天爷爷地奶奶呀!你们可不知道那个瘆人的样子啊!有点起鸡皮疙瘩呀! 大家想不想看看哪些面包虫呢?那么来我家吧!你还可以和我一起欣赏他们的群魔乱舞呢!

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